Activitate portugheză: Subiect

Activitatea portugheză, adresată elevilor din al nouălea an de școală elementară, explorează subiect. Să analizăm ființele despre care se declară ceva în text De ce pot balbații să cânte normal? Pentru a face acest lucru, răspundeți la întrebările propuse!

Această activitate în limba portugheză este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.

Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:

• Cuvânt: Activitate portugheză: Subiect - anul 9 - Șablon editabil
• PDF: Activitate în portugheză: Subiect - clasa a IX-a - Tipărire
• Șablon: Activitate în portugheză: Subiect - clasa a IX-a - Cu răspunsuri

ȘCOALA: DATA:

PROF: CLASA:

NUME:

Citit:

De ce pot balbații să cânte normal?

Se știe că unele situații agravează momentan balbismul. Mai întâi sunt situațiile sociale. În orice dialog, așteptarea bâlbâitorului de răspunsul celeilalte persoane, adică feedbackul pozitiv sau negativ al ascultătorului, generează anxietate. De teamă să nu greșească, să nu fie înțelese sau reciprocizate, bâlbâitul își anticipează deseori greșeala. Încă în vorbirea vorbită, elaborarea propozițiilor și coordonarea ritmului lor (construirea intervalelor dintre vorbire și respirație) se prezintă, de asemenea, ca o provocare pentru cei care suferă de bâlbâială. Când cântăm, textul și ritmul sunt deja gata și memorate, așa că bâlbâitul nu trebuie să-și facă griji cu elaborarea discursului, cu feedback-ul de la ascultător, cu coordonarea respirației sau cu ritm. Prin urmare, ei pot cânta cu ușurință.

Disponibil in: .

Întrebări

Intrebarea 1 - În pasajul „În primul rând, există situații sociale.”, Subiectul este:

() ascuns.

( ) simplu.

() nedeterminat.

Intrebarea 2 - În propoziția „[...] generează anxietate.”, Verbul „generează” este de acord:

() „În orice dialog”.

() „Așteptarea bâlbâitorului în raport cu răspunsul celeilalte persoane”.

() „Feedback-ul pozitiv sau negativ al ascultătorului”.

Întrebarea 3 - În „[…] textul și ritmul sunt gata […]”, nucleele subiectului compozit sunt:

() adjective.

( ) pronume.

() substantive.

Întrebarea 4 - Subliniați subiectul simplu din acest segment de text:

„[...] bâlbâitul nu trebuie să-și facă griji cu privire la elaborarea discursului […]”

Întrebarea 5 - Clasificați subiecții de rugăciune cu SS (subiect simplu), cu SC (subiect compus) sau SO (subiect ascuns):

() „[…] Elaborarea frazelor și coordonarea ritmului lor […] se prezintă […]”

() „[...] care suferă de bâlbâială.”

() „[…] Când cântăm […]”

Pe Denyse Lage Fonseca

Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.

raportați acest anunț