Activitatea de interpretarea textului, destinat elevilor din anii trei și patru de școală elementară, cu întrebări bazate pe textul O uncie și o vulpe.
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF, precum și activitatea finalizată.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
ZIUA DE ZIUA DE PLOIE.
ALICE NU CREDEA CÂND A UITAT DIN FERESTRE ȘI A VĂZUT PICURI TRANSPARENTE CĂDIND ÎN GRĂDINĂ. SE PĂREA CĂ PLOIA SE JUCA CU PLANTELE.
DAR CHIAR JOCUL DROPLET-ULUI A FĂCUT-O. ALICE PROGRAMĂ UN PICNIC CU PRIETENII.
ȘI ACUM, CE DE FĂCUT?
MAMICA A VĂZUT-O PE ALICE PE TOATE BOROCOXÔ ȘI A spus BINE EMOȚIONAT!
- DEJA ȘTIU!
- ȘTII CE, MAMĂ? - a întrebat ALICE.
- VOM MERE LA MUZEU!
ALICE DOAR a clătinat din cap și s-a gândit
„AFF! MANNA ÎNȚELEGE ORICE! "
ISABEL CRISTINA S. SOARES
1) CARE ESTE TITLUL TEXTULUI?
A:
2) CINE ESTE AUTORUL POVESTEI?
A:
3) CÂTE PARAGRAFE SUNT ÎN TEXT?
A:
4) CARE SUNT PERSONAJELE DIN Povești?
A:
5) CE A VĂZUT FATA CÂND A UITAT PRIN FERESTRA?
A:
6) CÂND V-AȚI UITAT PRIN FERESTRE, CUM S-A SIMȚIT FATA?
A:
7) CE S-A PROGRAMAT SĂ FĂCĂ?
A:
8) CE A DECIS MAMA?
A:
9) CE NU ÎNȚELEGE MAMA? JUSTIFICAȚI RĂSPUNSUL DVS.
A:
10) ACUM ESTE TURNUL TĂU CREAȚI O CONTINUARE PENTRU POVESTE CU MĂNIM 5 LINII:
A:
Pe Acces
