Activitate de interpretare a textului, adresată elevilor din anul III de școală elementară, cu întrebări dezvoltate pe textul „Leul, lupul și vulpea”.
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF, precum și activitatea finalizată.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului din:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Leul, regele pădurii, îmbătrânea, dar era totuși foarte respectat. Toate animalele plecaseră deja să-l viziteze, cu excepția vulpii. Lupul, căruia nu-i plăcea vulpea, s-a oferit să o aducă.
Când găsește vulpea, o duce la leu. Dar pe drum, ea deja formulează un plan, deoarece nu-i plăcea atitudinea lupului.
Când s-a apropiat de leu, a spus că nu s-a dus încă să-l viziteze, căutând o soluție la vârsta sa avansată. Apoi am spus, dacă vrea să trăiască mai mult, ar trebui să poarte o piele caldă de lup pe spate.
1) Care este titlul textului?
A.
2) Toate animalele l-au vizitat deja pe regele pădurii care îmbătrânise, care dintre animale nu plecase încă?
A.
3) Cine a condus vulpea la leu?
A.
4) La ce se gândea vulpea în timp ce urma calea cu lupul?
A.
5) Ce spune vulpea când îl întâlnește pe rege?
A.
6) De ce lupul a fugit și nu s-a mai întors?
A.
Pe Acces.
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.
raportați acest anunț