Evaluarea matematicii pentru elevii de clasa a VI-a, conține exerciții cu diviziune, precum și situații problematice. Acesta este un test cu alegeri multiple.
Puteți descărca această evaluare într-un șablon Word, gata de tipărire în PDF și activitatea finalizată.
Descărcați acest test de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
1) Verificați alternativa care corespunde rezultatului real al împărțirii numărului 2496:
A) Până la 2:
( ) 486( ) 3.450( ) 1.248
B) Până la 3:
( ) 832( ) 692( ) 1.930
C) Până la 4:
( ) 936( ) 624( ) 279
D) Până la 5:
( ) 123( ) 896( ) 499
E) Până la 6:
( ) 416( ) 1.424( ) 298
F) Până la 7:
( ) 792( ) 356( ) 154
G) Până la 8:
( ) 312( ) 1.422( ) 561
H) Până la 9:
( ) 484( ) 292( ) 277
2) Marcați un x în rezultatul următoarei operații, 10.000 - 589 =
( ) 9.411( ) 9.512( ) 10.521( ) 10.589
3) Pentru a strânge bani pentru absolvire, studenții au început să vândă tombole, fiecare număr la R $ 12,00. La sfârșitul lunii, studenții au strâns 996,00 R $. Câte numere au fost vândute?
( ) 73( ) 74( )83( ) 84
4) Produsul de 50 x 231 este:
( ) 11.050( ) 11.550( ) 11.600( ) 11.650
5) Șoferul autobuzului a schimbat 7,00 R $ cu monede de 0,25 R $. Câte monede a primit?
( ) 14( ) 21( ) 28( ) 35
6) Un camion deține 2.250 de blocuri. Câte blocuri va transporta dacă durează 35 de călătorii, luând aceeași sumă?
( ) 76.550( ) 77.750( ) 78.750( ) 78.785
7) Tereza a cumpărat un frigider pentru 4.200,00 R $. A plătit în 8 rate egale fără dobândă. Cât a plătit ea în fiecare tranșă?
() 521,00 BRL () 522,00 BRL () 525,00 BRL () 1,525,00 BRL
8) În școala lui Pedro sunt 1.528 de elevi și jumătate din aceștia în școala surorii sale. Câți elevi învață la cele două școli?
( ) 764( ) 2.292( ) 2.195( ) 2.392
9) Parola pușculiței Karinei este un număr format din trei cifre diferite, acest număr este multiplu de 10 și mai mare de 3 sute. Este parola ei?
( ) 301( ) 300( ) 3010( ) 310
10) Care este rezultatul multiplicării rezultatului 41 + {60: [12 + (6 x 2 x 3) - 44] +15} cu 5?
( ) 41 ( ) 71( ) 355( ) 81
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.