Biografia lui Henri Wallon.

În această postare vă vom arăta un pic din biografia lui Henri Wallon, pentru care emoțiile joacă un rol fundamentală în dezvoltarea umană, iar studentul este capabil să-și exprime dorințele și urări.

Henri Paul Hyacinthe Wallon s-a născut la Paris, Franța, în 1879.

A absolvit medicina și psihologia. A făcut și filosofie.

În cel de-al doilea război mondial, a servit ca psihiatru.

El a creat un laborator pentru psihologia biologică a copilului în 1925.

În 1929, a devenit profesor la Universitatea Sorbona și vicepreședinte al Grupului francez pentru educație nouă - instituție care a ajutat la revoluționarea sistemului de învățământ din acea țară și a cărei președinte a fost în 1946.

Henri Wallon a murit în 1962 la Paris. Principala motivație din viața sa a fost studierea copiilor și căile inteligenței lor.

Wallon a văzut copilul ca având emoții nu doar un corp. Elementele de bază ale ideilor lor au fost:

• Afecţiune;

• Miscarea;

• Inteligența;

• Formarea sinelui.

Etapele dezvoltării conform lui Henri Wallon sunt:

• Stadiul impulsiv-emoțional de la 0 la 1 an: stadiul afectiv în care copilul se dezvoltă intraceptiv și afectiv

• Stagiu senzorial-motor și proiectiv de la 1 la 3 ani: investigarea și explorarea realității externe;
• Personalism de la 3 la 6 ani: îmbogățirea sinelui și construirea personalității;
• Gândirea de categorie de la 6 la 11 ani: marchează diferențierea dintre sinele și lumea exterioară, în care copilul învață să perceapă ceea ce îi aparține și ceea ce aparține celuilalt;
• Pubertatea și adolescența: opoziție sistematică față de adulți, care caută să se diferențieze de adulți;