Education for all people
Închide
Meniul

Navigare

  • 1 An
  • Anul 5
  • Literaturile
  • Limba Portugheză
  • Romanian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Închide

Interpretarea textului: cine o deține

Activitatea de interpretarea textului, destinat elevilor din al șaptelea an de școală elementară, despre un mare samurai care locuia lângă Tokyo, capitala Japoniei. În ciuda vârstei sale, legenda a spus că era încă capabil să învingă orice adversar. Este un text reflectorizant, intitulat „Cui îi aparține?”! O să-l citim? Apoi, asigurați-vă că răspundeți la diferitele întrebări interpretative propuse!

Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF, precum și activitatea finalizată.

Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului de la:

  • Cuvânt: Interpretarea textului: Cine deține - Clasa a VII-a - Șablon editabil
  • PDF: Interpretarea textului: cui aparține - clasa a VII-a - A imprima
  • Șablon: Interpretarea textului: cui aparține - clasa a VII-a - Cu răspunsuri

ȘCOALA: DATA:

PROF: CLASA:

NUME:

Citit:

Cui aparține?

Lângă Tokyo locuia un mare samurai, acum în vârstă, care s-a dedicat învățării Zen tinerilor. În ciuda vârstei sale, legenda a spus că ar putea învinge orice adversar.

Într-o după-amiază, a venit un războinic cunoscut pentru lipsa sa totală de scrupule. A vrut să-i învingă pe samurai și să-și sporească faima.

Bătrânul a acceptat provocarea și tânărul a început să-l insulte. A lovit câteva pietre în direcția sa, a scuipat în față, a strigat insulte, și-a jignit strămoșii. Ore întregi a făcut totul pentru a-l provoca, dar bătrânul a rămas impasibil.

După-amiaza târziu, deja simțindu-se epuizat și umilit, războinicul impetuos s-a retras. Dezamăgiți, studenții l-au întrebat pe maestru cum ar putea suporta o asemenea nedemnitate.

„Dacă vine cineva la tine cu un cadou și tu nu-l accepți, cui aparține cadoul?”

„Cei care au încercat să o predea”. răspunse unul dintre ucenici.

„Același lucru este valabil și pentru invidie, furie și insulte. Când nu sunt acceptați, ei continuă să aparțină oricui le-a purtat cu ei.

Pacea ta interioară depinde în totalitate de tine. Oamenii nu te pot liniști. Doar dacă permiteți ...

Disponibil in: .

Întrebări

Intrebarea 1 - Potrivit naratorului poveștii, un războinic a mers în întâmpinarea marelui samurai care trăia lângă Tokyo. Pentru că?

() Pentru că războinicul nu a avut nicio îndoială.

() Pentru că războinicul a vrut să-i învingă pe samurai și să-și sporească propria faimă.

() Pentru că războinicul știa că samuraii, în ciuda faptului că sunt bătrâni, ar putea învinge pe oricine.

Intrebarea 2 - În segmentul „Bătrânul a acceptat provocarea și tânărul a început să-l insulte.”, Cuvântul „lo” reia:

( ) "Batranul".

( ) "provocarea".

( ) "Tineretul".

Întrebarea 3 - Subliniați verbele din acest extras:

"Am lovit niște pietre în direcția ta, ți-au scuipat în față, au strigat insulte, au jignit strămoșii tăi."

Întrebarea 4 - Verbele subliniate anterior exprimă:

() acțiuni.

() State.

( ) Caracteristici.

Întrebarea 5 - În perioada „Câteva ore, ai făcut totul pentru a-l provoca, dar bătrânul a rămas impasibil. ”, termenul evidențiat exprimă:

() un fapt care încheie altul.

() un fapt care justifică altul.

() un fapt care contrastează cu altul.

Întrebarea 6 - În pasajul „Dezamăgiți, elevii l-au întrebat pe maestru ca ar putea suporta atâta indignare. ”, cuvântul subliniat indică o circumstanță de:

( ) loc.

() modul.

() timpul.

Întrebarea 7 - În „—Dacă cineva vine la tine cu un cadou și tu nu-l accepți, cui aparține cadoul?”, Liniuța:

() anunță discursul maestrului.

() marchează începutul discursului maestrului.

() sugerează continuitatea discursului maestrului.

Întrebarea 8 - Recitește acest fragment de text:

„Pacea ta interioară depinde în totalitate de tine. Oamenii nu te pot liniști. Numai dacă permiteți... "

În acest fragment de text, autorul:

() dă o învățătură.

() dă un avertisment.

() subliniază o posibilitate.

Pe Denyse Lage Fonseca

Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.

Ezoicraportați acest anunț
Anul 7Anul 7 de școală elementarăActivitatea de înțelegere a textului clasa a VII-aactivitate de interpretare a textului clasa a VII-aActivitate în limba portugheză anul 7Activitate portugheză clasa a VII-aExercițiu de înțelegere a textului din clasa a VII-aexercițiu de interpretare a textului clasa a VII-aInterpretarea textului cu răspunsuriinterpretarea textului de tipăritlectie de interpretare a textului clasa a VII-aÎntrebări de înțelegere a lecturii de clasa a VII-aÎntrebări de interpretare a textului din clasa a VII-asarcina de interpretare a textului clasa a VII-atext Cui aparține?
Proiecte Cupa Mondială pentru educația timpurie 2018
Proiecte Cupa Mondială pentru educația timpurie 2018
on Jul 22, 2021
Huse pentru notebook pentru imprimare
Huse pentru notebook pentru imprimare
on Jul 22, 2021
ACTIVITĂȚI PENTRU FINALUL ANULUI ȘCOLAR
ACTIVITĂȚI PENTRU FINALUL ANULUI ȘCOLAR
on Jul 22, 2021
1 AnAnul 5LiteraturileLimba PortughezăHarta Minții CiuperciHarta Mentală ProteineMatematicaMaterna IiMaterieMediu InconjuratorPiața Forței De MuncăMitologie6 AniMatriteCrăciunȘtiriȘtiri EnemNumericCuvinte Cu CParlendasîmpărtășind AfricaGânditoriPlanuri De LecțiiAnul 6PoliticăPortughezăPostări Recente Postări AnterioareArcPrimul Razboi MondialPrincipal
  • 1 An
  • Anul 5
  • Literaturile
  • Limba Portugheză
  • Harta Minții Ciuperci
  • Harta Mentală Proteine
  • Matematica
  • Materna Ii
  • Materie
  • Mediu Inconjurator
  • Piața Forței De Muncă
  • Mitologie
  • 6 Ani
  • Matrite
  • Crăciun
  • Știri
  • Știri Enem
  • Numeric
Privacy
© Copyright Education for all people 2025