Activitatea de interpretarea textului, adresată elevilor din al șaptelea an de școală elementară, despre exoschelet. Ai auzit vreodată de el? Este cochilia care protejează organele interne ale artropodelor! Deoarece acest con nu este capabil să crească după dezvoltarea corpului animalului, acesta efectuează năpârlire sau ecdiză. Vom afla mai multe despre acest subiect interesant? Deci, citiți cu atenție textul „Schimbați-vă pentru a crește”! Apoi răspundeți la diferitele întrebări interpretative propuse!
Această activitate în limba portugheză este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.
Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Animalele vertebrate - ca și noi oamenii - au oase pentru a-și susține corpul. Artropodele, pe de altă parte, au exoscheletul: o coajă care le protejează organele interne. Deoarece acest con nu este capabil să crească după dezvoltarea corpului animalului, acesta efectuează năpârlire sau ecdiză.
Cu alte cuvinte, pe măsură ce animalul crește în interiorul cochiliei sale, el devine strâns în interior. Apoi, începe să-și dizolve exoscheletul din interior spre exterior până când corpul său moale reușește să iasă. Astfel, el poate produce o nouă coajă pentru a-și proteja corpul fragil, doar acum mai mare.
În perioada de năpârlire, artropodul este foarte vulnerabil: se mișcă încet și, în multe cazuri, rămâne imobil până când se face schimbul complet. De asemenea, se ascunde pentru a se proteja de prădători în timp ce produce noua sa armură.
Ați văzut vreodată cochilii înfipte în copaci? Acestea sunt exoscheletele pe care aceste animale le-au lăsat acolo!
Revista „Ciência Hoje das Crianças”. Ediția 178. Disponibil in: .
Intrebarea 1 - Identificați subiectul textului:
() artropode.
() exoschelet.
() animale vertebrate.
Intrebarea 2 - Recitește acest segment al textului:
„Artropodele, pe de altă parte, au exoscheletul: o coajă care le protejează organele interne”.
Fragmentul „un con care vă protejează organele interne”:
() explică „exoschelet”.
() caracterizează „exoschelet”.
() completează „exoschelet”.
Întrebarea 3 - În „Deoarece acest con nu este capabil să crească după dezvoltarea corpului animalului, acesta efectuează năpârlire sau ecdiză.”, Termenul „Cum”:
() indică un exemplu.
() exprimă o cauză.
() introduce o comparație.
Întrebarea 4 - În perioada „Cu alte cuvinte, la fel de animalul crește în interiorul cochiliei sale, se strânge în interior. ”, expresia subliniată stabilește o relație de:
( ) poartă.
() proporție.
() consecință.
Întrebarea 5 - Subliniați, mai jos, pronumele care ocupă animalul (artropodul):
„[…] El poate produce un nou con pentru a-și proteja corpul fragil, doar acum mai mare.”
Întrebarea 6 - Ce înseamnă să spunem că „artropodul este foarte vulnerabil în perioada de năpârlire”?
() Înseamnă să spunem că artropodul este foarte deprimat în perioada de năpârlire.
() Înseamnă să spunem că artropodul este foarte agitat în perioada de năpârlire.
() Înseamnă să spunem că artropodul este foarte lipsit de apărare în perioada de năpârlire.
Întrebarea 7 - În partea „[…] se mișcă încet și, în multe cazuri, rămâne imobil până când se face schimbul complet. ”, cuvântul evidențiat indică o circumstanță de:
( ) loc.
() modul.
() timpul.
Întrebarea 8 - În partea „De asemenea ascunde să te protejezi de prădători în timp ce produce noua ta armură. ”, verbele subliniate se află în modul indicativ, așa cum exprimă:
() acțiuni corecte ale artropodului în perioada de năpârlire.
() posibile acțiuni artropode în timpul perioadei de năpârlire.
() acțiuni ipotetice ale artropodului în perioada de năpârlire.
Întrebarea 9 - În pasajul „Exoscheletele pe care aceste animale le-au lăsat acolo!”, La ce exoschelete se referă textul?
De Denyse Lage Fonseca
Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.
raportați acest anunț
