Activitatea portugheză, care se adresează elevilor din al nouălea an de școală elementară, explorează pronume posesive. Ce zici de analiza acestui tip de pronume în text Importanța visării? Deci, răspundeți la întrebările propuse!
Puteți descărca acest lucru Activitate în limba portugheză în șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitate cu răspunsuri.
Activitatea portugheză, axat pe studenții din clasa a noua de școală elementară, adrese verbe pasive. Ce zici de analiza acestei voci verbale în text Crearea seringii? Pentru a face acest lucru, răspundeți la întrebările propuse!
Puteți descărca acest lucru Activitate în limba portugheză în șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitate cu răspunsuri.
Activitatea de interpretarea textului, destinat elevilor din anul cinci de școală elementară, despre copacii care sunt hoteluri naturale. Golurile, coroanele și tulpinile sunt potrivite pentru ca animalele să se protejeze de furtuni, să se odihnească, să se hrănească și chiar să aibă puii.
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil gata de tipărire în PDF, precum și activitatea de răspuns.
Activitatea portugheză, axat pe elevii din clasa a IX-a, adrese voci ale verbului. Voce activă, voce pasivă și voce reflexivă! Să analizăm aceste voci verbale în textul despre carte. Gradina secreta? Pentru a face acest lucru, răspundeți la întrebările propuse!
Puteți descărca acest lucru Activitate în limba portugheză în șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitate cu răspunsuri.
Activitatea portugheză, axat pe studenții din al optulea an de școală elementară, aproximativ pronume personale. Să le analizăm în text Un utilitar pentru viruși? Pentru a face acest lucru, răspundeți la întrebările propuse!
Puteți descărca acest lucru Activitate în limba portugheză în șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitate cu răspunsuri.
Activitatea portugheză, adresată studenților din al optulea an de școală elementară, explorați verbele perfectului trecut. Ce indică ele în contextul comunicativ? Să învățăm? Pentru a face acest lucru, răspundeți la întrebările propuse care se bazează pe textul de pe risotto!
Puteți descărca acest lucru Activitate în limba portugheză în șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea cu răspuns.
Activități portugheze, axate pe elevii din cel de-al optulea an de școală elementară, se adresează Pronume nedefinite. Să analizăm aceste pronume în textul despre hackeri? Pentru a face acest lucru, răspundeți la întrebările propuse!
Puteți descărca această activitate în limba portugheză într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea cu răspunsuri.
Activitatea de interpretarea textului, destinat elevilor din anul cinci de școală elementară, despre senzația de frig și căldură. Știi de ce ne simțim reci și fierbinți? Să înțelegem mai bine acest subiect? Pentru a face acest lucru, citiți cu atenție textul explicativ! Apoi răspundeți la întrebările interpretative propuse!
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil gata de tipărire în PDF, precum și activitatea de răspuns.
Activitate portugheză, adresată elevilor din al șaptelea an de școală elementară, aproximativ accentuare. Ce zici de analiza cuvintelor accentuate din text Nu atât de singur ...? Deci, răspundeți la întrebările propuse!
Puteți descărca această activitate în limba portugheză într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.
Activitatea de interpretarea textului, destinat elevilor din anul cinci de școală elementară, despre maimuța ascultătoare. Mi-am petrecut ziua scotocind și lipindu-mi nasul acolo unde nu era chemat. O să ne întâlnim cu această maimuță? Așadar, citiți cu atenție povestea! Apoi răspundeți la diferitele întrebări interpretative propuse!
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil gata de tipărire în PDF, precum și activitatea de răspuns.
