Activitatea de interpretarea textului, destinat elevilor din anul șase de școală elementară, despre coșul de furnici. Potrivit autorilor, dacă găsiți un coș mic atârnat de un copac sau tufiș lângă pământ, vă rugăm să nu-l atingeți! Acesta ar putea fi cuibul furnicarului cu cap negru, o specie pe cale de dispariție. Vom afla mai multe despre această pasăre? Care sunt caracteristicile sale? Care sunt obiceiurile tale? Și ce amenință existența acestei specii? Să aflăm? Pentru aceasta, citiți cu atenție textul! Apoi răspundeți la diferitele întrebări interpretative propuse!
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF, precum și activitatea finalizată.
Activitate portugheză, adresată elevilor din anul IX de școală elementară, aproximativ tranzitivitate verbală. Verb tranzitiv direct, verb tranzitiv indirect și verb tranzitiv direct și indirect! Să le analizăm în text autor precoce, cititor vorace? Pentru a face acest lucru, răspundeți la întrebările propuse!
Această activitate în limba portugheză este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.
Activități portugheze, axate pe elevii din al șaptelea an de școală elementară, adresează adjective. Să observăm adjectivele prezente în textul care ne introduce în orașul Santo Antônio do Rio Mai jos? Pentru a face acest lucru, răspundeți la întrebările propuse!
Această activitate în limba portugheză este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.
Activitatea de interpretarea textului, adresată elevilor din al șaptelea an de școală elementară, pe foaia mototolită. Într-o zi, profesorul meu m-a văzut cerându-mi scuze unui prieten după o izbucnire de furie. După ce s-a întâmplat, mi-a întins o foaie simplă de hârtie [...] Ce s-a întâmplat de acolo, nu? Care va fi predarea profesorului? Să aflăm? Pentru a face acest lucru, citiți cu atenție textul! Apoi răspundeți la diferitele întrebări interpretative propuse!
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF, precum și activitatea finalizată.
Activitatea de interpretarea textului, destinat elevilor din al șaptelea an de școală elementară, despre un mare samurai care locuia lângă Tokyo, capitala Japoniei. În ciuda vârstei sale, legenda a spus că era încă capabil să învingă orice adversar. Este un text reflectorizant, intitulat „Cui îi aparține?”! O să-l citim? Apoi, asigurați-vă că răspundeți la diferitele întrebări interpretative propuse!
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF, precum și activitatea finalizată.
Activitate portugheză, adresată elevilor din anul opt de școală elementară, aproximativ verbe la infinitiv. Ce zici de analiza acestei forme nominale în text Interior? Deci, răspundeți la întrebările propuse! În pasajul „[...] un medicament pentru a elimina problema.”, Verbul la infinitiv are semnificația „tăiat”, „expulza” sau „se termină cu”?
Această activitate în limba portugheză este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.
Activitatea de interpretarea textului, adresat elevilor din anul șase de școală elementară, despre viața inundată din Pantanal. Este curios să știm că regiunea are doar două anotimpuri: ploaie și uscat. Acestea sunt cele care reglează nivelul apei locului și determină ciclul de viață Pantanal. Vom afla mai multe despre acest subiect curios? Așadar, citiți textul cu atenție! Apoi răspundeți la diferitele întrebări interpretative propuse!
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF, precum și activitatea finalizată.
Activitatea portugheză, axată pe elevii din clasa a IX-a, explorează adverbe. Să le analizăm în textul reflectiv cornul neobosit? Pentru a face acest lucru, răspundeți la întrebările propuse! În extrasul „[…] Voi fi foarte fericit […]”, adverbul „foarte” intensifică semnificația unui verb, a unui adjectiv sau a unui adverb?
Această activitate în limba portugheză este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea cu răspuns
Activitatea portugheză, adresată elevilor din cel de-al optulea an de școală elementară, se adresează verbe imperative. Să ne uităm la rolul pe care îl joacă în text. a fi inspirat? Pentru a face acest lucru, răspundeți la întrebările propuse mai jos!
Această activitate în limba portugheză este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.
Activitatea portugheză, axată pe elevii din clasa a VIII-a a școlii elementare, explorează forme substantivale ale verbului. Infinitiv, gerunziu și participiu! Să le analizăm în textul despre film. mult dincolo de grădină? Deci, răspundeți la întrebările propuse!
Această activitate în limba portugheză este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.