A urma o universitate și a lucra cu tehnologie nu era în planurile lui Jefferson Lima, în vârstă de 38 de ani. Cu toate acestea, a ajuns să cucerească toate acestea. Născut și crescut în comunitatea Cachoeira, în nordul São Paulo, Jefferson a fost primul din familia sa care a fost aprobat la universitate. „Educația este instrumentul care îmi permite să privesc un univers care este foarte diferit de pereții goi din capota în care am crescut”, spune el.
Citeste si: Cursuri gratuite: proiectul Amazon oferă locuri vacante pentru curs de tehnologie
Vezi mai mult
Astrologie și geniu: ACESTE sunt cele mai strălucitoare 4 semne ale...
iPhone-uri care nu au reușit: 5 lansări respinse de public!
Realitatea lui a fost transformată prin educație. În prezent, misiunea lui Jefferson este de a transforma tinerii de la periferie, care au povești foarte asemănătoare cu ale lui. În 2018, a creat Prototipando a Quebrada (PAQ), un proiect de educație tehnologică pentru acei tineri care nu au condiții financiare în Greater Florianópolis, unde locuiește în prezent.
Programul există de trei ani. Cu toate acestea, relația care s-a construit între educator și lumea tehnologiei a început mult mai devreme. Chiar înainte de a-și termina absolvirea și masterul în Istorie, a simțit dorința de a pătrunde mai adânc în această lume și a urmat un curs tehnic de Informatică la vârsta de 15 ani. După ce și-a terminat masterul, a ajuns să predea robotică la o școală de la periferia orașului Florianópolis. „Atelierele i-au încântat pe studenți”, și-a amintit el. Și astfel, a ajuns să ia decizia de a-și împărtăși cunoștințele.
I s-a prezentat un kit de robotică și a avut ideea de a crea un atelier de tehnologie care să predea tinerii din comunitățile din Florianópolis, PAQ. Cu ajutorul unui calculator vechi, a predat 40 de elevi. „Deși experiența a fost plăcută, am descoperit că, de fapt, elevii se jucau la învățare. Trusa pentru 5 persoane era împărțită cu 40”, a spus el. Jefferson a ajuns să ia o pauză de la ateliere și a restructurat complet programul și, prin anunțuri publice de companii de tehnologie și parteneriate cu instituții, proiectul său a ajuns să deservească peste 150 de studenți în 2021.
Proiectul, care a început cu cursuri de robotică, a ajuns să se transforme în cursuri menite să aducă tinerii periferici mai aproape de piața tehnologiei. „Ne-am dat seama că adolescenții au învățat să programeze, dar nu au mers să lucreze în zonă”, deplânge Jefferson. „Piața muncii l-a absorbit pe ucenic pentru a lucra într-o meserie. Învinsul a fost sectorul tehnologiei'', a adăugat el.
Nu există motive pentru care tinerii cu calificări să nu poată lucra în sector, întrucât în Florianópolis există o mulțime de posturi vacante în sectorul tehnologiei. Capitala Santa Catarina a ajuns să devină cunoscută în ultimii ani sub numele de „Insula silicon braziliană”. Potrivit datelor Asociației Tehnologice Santa Catarina (ACATE), municipalitatea reunește 4.000 de companii de tehnologie care au venituri anuale de 10 miliarde de lei.
Și, prin Prototyping the Quebrada, încă de anul trecut, trei tineri din proiect au fost deja angajați cu contract formal. În plus, încă cinci posturi vacante vor fi ocupate într-o companie de programare.
Bruno Capistrano, 17 ani, visa să obțină un loc de muncă la un startup. „M-am gândit să lucrez într-o companie în care să mă pot dezvolta și să învăț rapid. Dar nu m-am gândit niciodată că vor angaja un ucenic”, a spus el.
În urmă cu câteva luni, a ajuns să-și îndeplinească visul și și-a asigurat un loc de muncă oficial. Bruno este în prezent asistent administrativ la un startup de inteligență artificială, iar în timpul liber studiază programarea.
Iubitor de filme și seriale și de tot ceea ce implică cinema. Un curios activ pe rețele, mereu conectat la informații despre web.
