BINE!
Începutul învățării este un moment delicat și profesorii trebuie să aplice unele activități în funcție de fiecare moment. Prin urmare, am selectat câteva activități cu silabele SA SE SI SO SU și am inclus un text cu interpretare pentru elevi. Profesorii pot lua unele idei și le pot aplica în clasă.
Citiți cuvintele, numărați câte litere are fiecare cuvânt și scrieți cifra în spațiu.
fustă, a ta, supă, șapte, clopoțel, transpirat, geantă, sapeca, canapea, suc, ștampilă, trandafir, silabă, deștept, salată, balcon, dispărut, murdar.
- Alăturați-vă silabelor cuvintelor.
sa - la | sa - co | sá - ba - do | dacă - ma - in
- Separați silabele de cuvinte.
murdar, suc, salată, urcare.
Sulla și broasca
Broasca este obraznică.
Sâmbătă, a sărit pe fusta lui Sula.
Fusta s-a murdărit.
Sulla a spus:
- Hei! Dă-ți jos broasca murdară!
Apoi broasca a dispărut.
Încercuiește propoziția care arată ce a făcut broasca în text.
- Complet:
Broasca este _____.
_____, a sărit pe fusta lui Sulla.
Fusta era _____.
- Scrie ce a spus Sula: __
CE TOAD ESTE ACESTA?
Acesta este broasca care trăiește
LA FRONTIERA FLUVULUI,
ȘI CE PLÂNGEȚI ÎNTOTDEAUNA
CÂND ESTE RECE?
Acesta este broasca nebună,
CINE BEA SUCUL
ȘI SPĂGĂ MUGUL
MICIULUI MAIMĂ?
Acesta este SAPO CURURU,
CARE AU EXPLICAT URUBU:
- ACEST MIROS DE CHULÉ
ESTE PENTRU CĂ NU ÎM SPĂL PICIUL ...
MARIA LUISA AROEIRA
ÎNȚELEGEREA TEXTULUI
1) CARE ESTE TITLUL TEXTULUI?
2) CÂTE VERSURI SUNT ÎN TEXT?
3) CÂTE STROFE SUNT ÎN TEXT?
4) CINE ESTE AUTORUL TEXTULUI?
5) CE S-A ÎNTÂMPLAT CU MUGUL SAPECA MONKEY?
6) GĂSEȘTE CUVÂNTURILE CARE CÂND CU CUVÂNTURILE DE MAI JOS ÎN TEXT:
a) PICIOARE: D) PLÂNGERE:
b) CURURU: E) RIO:
c) MUG: F) SUC:
7) CE V-AȚI FACE DACĂ BRÂDUT UN CĂPĂDOR S-A SĂRIT ÎN FAȚĂ?
8) FAȚI O ILUSTRAȚIE A Poveștii în spațiul de mai jos:
Ți-a plăcut? Distribuiți această postare pe rețeaua dvs. socială
BINE!
Acest site folosește Akismet pentru a reduce spamul. Aflați cum sunt procesate datele despre comentarii.