Activitatea de interpretarea textului, adresat studenților din anul cinci, despre melcul invidios. Micul melc s-a simțit foarte nefericit. Este pentru că, nu? Să aflăm? Așadar, citiți cu atenție povestea! Apoi răspundeți la diferitele întrebări interpretative propuse!
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea de răspuns.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Micul melc s-a simțit foarte nefericit. A văzut că aproape toate animalele erau mai agile decât el. Unii s-au jucat, alții au sărit. Și a fost enervat sub greutatea carapacei sale!
- Vedeți că destinul meu este să merg încet, suferind toate relele! spunea el, destul de frustrat.
Prietenii și familia lui au încercat să-l consoleze, dar nu au putut.
- Caracolino, gândește-te că dacă Natura ți-a dat acea carapace, a fost pentru ceva. a spus țestoasa, care se afla într-o situație similară cu a lui.
- Da, desigur, pentru ceva va fi! Puteți explica motivul? a întrebat Caracolino, și mai supărat că a primit atât de multe sfaturi.
Caracolino a devenit atât de insuportabil de plângerile sale, încât toată lumea l-a abandonat. Și încă mai avea carapace pe spate, devenind din ce în ce mai greu pentru gustul său.
Într-o zi, a izbucnit o furtună. A plouat multe zile. Mi s-a părut un potop! Apele s-au ridicat, inundând totul. Multe dintre micile animale pe care le invidia se aflau acum în mare dificultate. Cu toate acestea, Caracolino a găsit un refugiu sigur. În interiorul carapacei sale era complet protejat!
De atunci, a înțeles utilitatea carapacei sale lente și grele. A încetat să protesteze, devenind un mic animal drăguț și iubit de toată lumea.
Autor necunoscut: Disponibil la:
.
Intrebarea 1 - Citește înapoi:
„Micul melc s-a simțit foarte nefericit. A văzut că aproape toate animalele erau mai agile decât el.”
Faptul evidențiat este:
() timpul nefericirii micului melc.
() motivul nefericirii micului melc.
() consecința nefericirii micului melc.
Intrebarea 2 - În segmentul „Prietenii și familia ta au încercat să te consoleze, dar nu au putut face nimic. ”, cuvântul subliniat ar putea fi înlocuit cu:
( ) "deoarece".
( ) "cu toate că".
( ) "acesta este motivul pentru care".
Întrebarea 3 - În „Caracolino a devenit Asa de insuportabil pentru plângerile sale, care toți l-au abandonat. ”, termenul subliniat a fost folosit pentru:
( ) a defini.
() intensifica.
() complementar.
Întrebarea 4 - În pasajul „Și încă avea carapace pe spate, din ce în ce mai greu pentru gustul său.”, Cuvântul „el”:
() reia Caracolino.
() prezintă Caracolino.
() caracterizează Caracolino.
Întrebarea 5 - Fragmentul „Într-o zi, a izbucnit o furtună”. Este:
() începutul poveștii.
() complicația istoriei.
() rezultatul poveștii.
Întrebarea 6 - Potrivit naratorului, „Caracolino a găsit totuși un refugiu sigur”, la ce refugiu sigur se referă el?
Întrebarea 7 - În partea „Multe dintre micile animale pe care le invidiase erau acum în mari dificultăți. ”, cuvântul subliniat indică:
( ) loc.
() modul.
() timpul.
Întrebarea 8 - Scopul textului despre melcul invidios este:
( ) face oamenii să râdă.
() raportează un fapt.
() transmite o predare.
Pe Denyse Lage Fonseca
Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.
raportează acest anunț