Activitatea de interpretarea textului, destinat elevilor de clasa a V-a a școlii elementare, despre balena mândră. Nimeni nu i-a cruțat laude, în așa fel încât balena mică a crezut că este cel mai frumos animal din toată Creația. Să cunoaștem povestea acestei balene? Așadar, citiți textul cu atenție! Apoi răspundeți la întrebările interpretative propuse!
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea de răspuns.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
A fost odată o balenă foarte frumoasă, care a captivat atenția tuturor prin grația mișcărilor sale și strălucirea pielii sale. Nimeni nu i-a cruțat laude, atât de mult încât balena mică a crezut că este cel mai frumos animal din toată Creația.
Își petrecea zilele în fața oglinzii, aranjându-și și curățându-și barba, indiferent de invitațiile și galantelele admiratorilor săi. Vanitatea ei a atins o asemenea dimensiune încât și-a petrecut zilele spunându-și:
"Sunt cea mai frumoasă balenă din mări." Nimeni nu poate concura cu frumusețea și eleganța mea. Sunt cea mai frumoasă mică balenă din mări... ”repetă el tot timpul.
Nu a vrut să se joace sau să vorbească cu nimeni și s-a distanțat din ce în ce mai mult de familia și vecinii săi.
Într-o zi, frumoasa balenă a fost prinsă într-o plasă turnată de pescari. Încercă cât putea, nu putea scăpa de ea și tragedia era pe cale să se întâmple. Apoi, toți împreună, locuitorii din împrejurimi s-au apropiat de plasă și au ajutat la spargerea ei, eliberând balena mică.
Din acea zi memorabilă, balena mică, foarte recunoscătoare pentru ajutorul primit, a învățat să respecte alte animale și ca toată lumea. Nu a mai disprețuit niciodată pe niciunul dintre cunoscuții săi, nici pe ceilalți locuitori ai mării.
Disponibil in: .
Intrebarea 1 - Identificați scopul textului despre balena mândră:
() dezbate un subiect.
() dezvăluie ceva.
() transmite o predare.
Intrebarea 2 - Fragmentul de mai jos dezvăluie de ce balena captivează atenția tuturor. Evidențiați-le:
„A fost odată o balenă foarte frumoasă, care a captivat atenția tuturor prin grația mișcărilor sale și strălucirea pielii sale”.
Întrebarea 3 - În partea „Vanitatea ei a atins o asemenea dimensiune încât și-a petrecut zilele spunându-și […]”, termenul „care” introduce:
() o ipoteză.
( ) o concluzie.
( ) o consecință.
Întrebarea 4 - În „- Eu sunt cea mai frumoasă balenă din mări.”, Liniuța:
() anunță discursul micuței balene.
() indică pauza din discursul balenei.
() marchează începutul discursului balenei.
Întrebarea 5 - În propoziția „Nu am vrut să joc sau să vorbesc cu nimeni și m-am distanțat din ce în ce mai mult de familia și vecinii săi.”, Naratorul spune fapte:
() care se adaugă.
() care alternează.
() care se contrazic reciproc.
Întrebarea 6 - Recitește acest pasaj:
„Oricât a încercat, nu a putut să scape de ea și tragedia era pe cale să se întâmple”.
Acest pasaj este:
() începutul poveștii.
() punctul culminant al poveștii.
() rezultatul poveștii.
Întrebarea 7 - În „[...] locuitorii din împrejurimi s-au apropiat de plasă și au contribuit la spargerea ei, eliberând balena mică.”, Cuvântul „la” se referă la:
( ) plasa.
() către balena mică.
() la niciuna dintre alternativele de mai sus.
Întrebarea 8 - În segmentul "Nu s-a întors să disprețuiască pe oricare dintre cunoscuții săi, nici pe ceilalți locuitori ai mării. ”, cuvântul subliniat indică:
( ) loc.
() modul.
() timpul.
Pe Denyse Lage Fonseca
Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.
raportați acest anunț