Pentru a face viața mai ușoară pentru profesori și coordonatori pedagogici, oferim o evaluare de diagnostic de 5 ani excelentă pentru începutul anului școlar - limba portugheză.
Puteți descărca această dovadă în șablonul Word (care poate fi modificat) în PDF (imprimabil) și dovada completată.
Descărcați această activitate de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
1) Spunând:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
2) Completați cuvintele de mai jos:
A) Lapi____
B) Pariu
C) Bo____a____a
D) Li____o
E) Sunt
F) Lou____a
G) Eu_____a
H) Fo____as
3) Separați silabele:
Casa:
Mătură:
C) Bucătărie:
D) Baie:
E) Cameră:
F) Balcon:
G) Curtea din spate:
H) Garaj:
I) Acasă:
J) Soba:
4) Marcați cuvintele cu erori gramaticale:
( ) față
() bob
() sebol
() arros
( ) cartof
( ) varză
( ) morcov
() sfeclă roșie
( ) roșie
( ) Vânătă
( ) ridiche
( ) castravete
5) Citiți cu atenție următorul text și răspundeți:
Școala mea, adică nu este școala mea, dar este școala în care studiez, este aproape de casa mea.
Eu, Cata, Beto și Aninha mergem împreună la școală.
Aninha este încă la preșcolar. Eu și Cata suntem în anul 4. Profesorul nostru o cheamă pe Marcia.
La școală vom învăța. Dar, în principal, mergem să învățăm să gândim.
(Ruth Rocha, din cartea A Escola do Marcelo)
a) Care este titlul textului?
b) Cine este autorul textului?
c) Care sunt personajele din text?
d) Care tema textului?
e) Școala lui Marcelo este departe de casa lui? Și a ta este aproape sau departe de casa ta?
6) Observați scena și creați-vă povestea.
Pentru ACCES
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.