A practica lecturii are o importanță fundamentală pentru dezvoltarea elevului, va garanta atât un bun arsenal de cuvinte pentru vocabularul său cât și verificarea a limbajului folosit și aplicarea regulilor gramaticale, făcând elevul capabil să fie un mare scriitor și dobândind o bună interpretare și înțelegere a textele.
O obiceiul de a citi ar trebui să fie introduse încă de la o vârstă fragedă în școli, astfel încât elevii să poată asculta atât lecturi cu voce tare ale diferitelor povești aparținând la diferite genuri și tipuri textuale în preșcolar, cum ar fi lectura de texte și cărți pentru a desfășura activități atunci când alfabetizat.
Vezi mai mult
Înscrierile la atelierul de scris de la Unicamp se închid mâine
Encceja necesită scriere eseu-argumentativă
O tactică bună pentru implementarea momentelor de lectură în orele școlare este evaluarea contextului în care se află elevii introduse, care este mare pentru vârsta lor, verificând ce materiale vor atrage și stârni curiozitatea elevi.
Cititul este cel mai mare contact cu limba vie pe care îl pot avea elevii, ceea ce aduce capacitatea de a interpreta diferit textele care vor fi expuse, pentru ca elevul să aibă capacitatea de a face reflecții, de a crea un punct de vedere, de a-și elabora argumentare. În fine, lectura este esențială pentru dezvoltarea elevului și, tocmai din acest motiv, aceștia trebuie expuși tuturor genurilor pentru a înțelege modul în care sunt structurate.
Genurile textuale sunt textele diferitelor modalități și formate la care suntem expuși tot timpul, ele prezintă caracteristici socio-comunicative definite prin conținut, proprietăți, stil și compoziție caracteristică.
Prin urmare, contactul cu diferite genuri se poate baza pe: știri, nuvele, cronici, pliante, etichete, rețete, benzi desenate, afișe, note, texte didactico-științifice, printre altele. Pe lângă genurile orale, cum ar fi prelegeri, interviuri, prezentări de lucru în echipă, dezbateri, printre altele. Toate sunt prezente în viața de zi cu zi și trebuie lucrate la clasă.
Cel mai important este să le cauți mereu pe cele care se potrivesc mediului școlar și sunt atractive, astfel încât copiii nu creează bariere în calea lecturii, ci sunt încurajați să facă acest lucru încă de la începutul vieții şcoală.
Așadar, student, dobândește obiceiul de a citi pentru a dezvolta capacitatea de a interpreta, de a înțelege texte din diferite domenii și capacitatea de a scrie texte grozave pe tot parcursul școlii, academice și profesional.