Ministerul Femeii, Familiei și Drepturilor Omului a elaborat o primă versiune a măsurii provizorii care va reglementa educația la domiciliu în țară.
Într-o notă, ministerul explică că detaliile ar trebui dezvăluite doar în momentul finalizării textului, acesta putând suferi modificări în Casa Civilă și în Congresul Național.
Vezi mai mult
IBGE deschide 148 de posturi vacante pentru agent de cercetare recensământ; vezi cum...
Legea publicată de instituire a „Programului pentru achiziționarea de...
Ministrul responsabil de portofoliu, Damares Alves, a evidențiat că, deși subiectul ține de domeniul educației, „este o cerere familială”, și de aceea ar trebui sugerată de ministerul de resort.
„Înțelegem că este dreptul părinților să decidă asupra educației copiilor lor, este o chestiune de drepturi ale omului. Deci, inițiativa iese din acest minister sub acest aspect. Este și o problemă a drepturilor omului. Și suntem semnatari ai Pactului de la San José, Costa Rica, care garantează acest lucru familiilor”, a spus el, potrivit biroului de presă.
Anul trecut, Curtea Supremă Federală (STF) a decis să nu recunoască educația la domiciliu a copiilor. Pentru Curte, Constituția prevede doar modelul de învățământ public sau privat, a cărui înregistrare este obligatorie, neexistând nicio lege care să autorizeze măsura.
Conform raționamentului adoptat de majoritatea miniștrilor, cererea formulată în recurs, care a discutat despre posibilitatea școlii la domiciliu să fie considerată legală, nu poate fi acceptată, întrucât nu există o legislație care să reglementeze precepte și reguli aplicabile acestui tip de predare.
În cadrul discuției de la STF, anul trecut, Avocatul General al Uniunii (AGU) și Procurorul General al Republicii au fost împotriva homeschooling-ului.
PGR a înțeles că „utilizarea instrumentelor și metodelor de educație la domiciliu pentru copiii și adolescenții de vârstă școlară, în înlocuirea învățământului în instituțiile școlare, prin alegerea părinților sau a tutorilor, nu își găsește propriul temei în Constituție Federal".
Reglementarea dreptului la educație la domiciliu, cunoscută sub numele de educație la domiciliu, se numără printre cele 35 de obiective prioritare ale primelor 100 de zile ale guvernului Jair Bolsonaro.
Cererea de reglementare a școlii la domiciliu a fost dusă guvernului de către Asociația Națională a Educației la Casa (Aned). Președintele asociației, Ricardo Dias, spune că a luat legătura cu Ministerul Educației (MEC) și Ministerul Femeii, Familiei și Drepturilor Omului. Potrivit acestuia, ordinea de zi a fost bine primită de ambele ministere, dar s-a decis ca cel de-al doilea să fie responsabil de asigurarea reglementării.
„Am sugerat un deputat. Ne-am dus la guvern, având în vedere situația în care STF a lăsat familiile într-un fel de limb legal. A fost o decizie foarte ciudată, chiar și puțin paradoxală. Ceea ce a spus STF este că Constituția nu interzice, dar nici nu garantează. Pentru a-l garanta, trebuie să existe o lege și dacă e o lege, ok”, spune el.
Entitatea a participat la construirea măsurii provizorii. Potrivit lui Dias, este un text simplu, al cărui obiectiv principal nu este acela de a impune restricții majore educației la domiciliu, precum solicitarea, de exemplu, de pregătire în pedagogie. El estimează că peste 90% dintre părinții care își educă copiii acasă nu au această pregătire.
Potrivit președintelui Aned, textul sugerat ar trebui să garanteze copiilor care studiază acasă aceleași drepturi ca și celelalte, cum ar fi un act de identitate de student și dreptul de a plăti jumătate de preț pentru atracții cultural. În plus, trebuie să prevadă un registru național al familiilor care optează pentru acest tip de educație.
„Suntem în favoarea unui fel de înregistrare. Acest lucru este important, pentru a nu fi confundat cu evaziunea școlară”, spune Dias, adăugând că acest lucru ar ajuta la controlul de către guvern.
Cel mai recent sondaj Aned, din 2018, arată că 7.500 de familii își educă copiii acasă – un număr care reprezintă mai mult de dublu față de cele 3.200 de familii identificate în 2016. Se estimează că 15.000 de copii primesc școală acasă. Estimarea guvernului este că 31.000 de familii sunt fani ai modalității.
Dacă măsura provizorie va fi aprobată, educația la domiciliu va trebui reglementată de Consiliul Național al Educației (CNE). În anul 2000, consiliul a emis un aviz prin care îndruma copiii și adolescenții să fie înscriși în școli autorizate corespunzător.
CNE mai înțelege că legislația actuală subliniază „importanța schimbului de experiențe, a exercitării toleranței reciproce, nu sub controlul a parintilor ci in coexistenta salilor de clasa, coridoarele scolare, spatiile de agrement, in excursii de grup in afara scolii, in organizarea de activități sportive, literare sau de sociabilitate, care cer mai mult decât doar frați, astfel încât să reproducă societatea, unde cetățenia va fi exercitat”.
Solicitat de Agência Brasil, CNE spune că aceasta este ultima poziție a colegiului care încă nu a avut acces la textul măsurii provizorii. Problema se află pe ordinea de zi a CNE, care a ținut anul trecut seminarii și întâlniri pe această temă.
