Planul de lecție pregătit pentru creșă 2 (12

Dacă sunteți în căutarea unor jocuri și activități pentru a dezvolta abilitățile lingvistice ale copiilor, iată câteva idei grozave.

Fiecare copil crește și învață lucruri noi în ritmul său.

Ghidul de activități este conceput în jurul rutinelor cheie. Fiecare rutină oferă mai multe oportunități de interacțiune cu adulții.

12 - 18 luni

Cum funcționează în mod normal:

• Îi imită pe alții în timpul jocurilor;
• Poate fi într-o dispoziție proastă și poate face crize de furie;
• Arată frică de străini;
• Folosește mai multe cuvinte izolate;
• Indică lucrurile pe care le dorește;
• Merge fără să ceară ajutor;
• Îi place să mâzgălească lucruri;
• Spune și scutură din cap la cuvântul „nu”;
• Bea dintr-un pahar și mănâncă cu o lingură.

Primele cuvinte, primii pași și primele eforturi către independență – ce moment interesant pentru părinți.

A auzi copilul spunând „Este al meu” este obișnuit. În această perioadă de explorare activă, cel mai bine este să direcționați copilul către o altă activitate dacă se implică într-un comportament nedorit.

Hai sa mancam:

• Acordați mai mult timp copilului să exerseze să se hrănească cu o lingură și să bea dintr-o ceașcă;
• Predați și utilizați limbajul semnelor simplu (vezi Resurse), cum ar fi „mâncați”, „Mai mult lapte”, „vă rog”, „mulțumesc” și „s-a terminat”. Comunicarea este un instrument minunat pentru a vă ajuta copilul să comunice în timp ce limbajul este în curs de dezvoltare.

Sa ne plimbam:

• Joacă-te cu mingi! Încurajați copilul să arunce, să împingă și să lovească o minge înainte.
• Aruncă câteva jucării mici din plastic și roagă-le să umple găleata cu articole, copiilor le place să umple și să arunce lucruri din nou și din nou!

Să împărtășim cuvinte și povești:

• Citiți o carte copilului. Apoi scufundați degetul copiilor în cernelurile netoxice roșii, albastre etc. și apăsați degetele pe hârtie. Vorbiți despre modul în care culorile se îmbină pentru a crea alte culori;
• Căutați cărți cu imagini reale ale animalelor și faceți exerciții, faceți împreună sunete de animale. Vorbește despre animale. De exemplu,
  „Șarpele este vicios și scoate sunete șuierate.”

Să ne salutăm și la revedere:

• Când vine o furtună, alinați frica copilului și faceți-l amuzant cântând un cântec despre ploaie.

Alte activități:

• Parti ale corpului: Învață numele părților corpului tău, apoi cere-le să le arate nasul, ochii, urechile etc.
• Jocuri cu instructiuni: Copiii de la această vârstă sunt din ce în ce mai capabili să urmeze instrucțiuni simple și vor fi atât de mândri de ei înșiși când vor putea face ceea ce le ceri. Aceasta ar putea include închiderea ușii sau scoaterea la iveală a mingii violete.
• Forme și numere: Vorbiți despre forme, culori și numere toată ziua. „Aceasta este o minge rotundă, roșie.” „Ne-a mai rămas doar o banană.” „Hai să-ți găsim cămașa verde.”
• Coordonarea motorie: Sarcina unui copil este să prindă o minge în găleată folosind o lingură uriașă. Copiii mai mici își pot folosi mâinile în loc de lingură. Excelent pentru dezvoltarea coordonării mână-ochi.
• Pas: Aceasta este o altă activitate care are mare succes. Obiectivul este de a arunca bilele într-o cutie.
• Căutați animalele: Rupeți o hârtie de țesut în bucăți mici și ascundeți animalele de jucărie dedesubt. Când copilul le găsește pe fiecare, îi cereți să repete numele și sunetele animalelor. Aceasta este o activitate senzorială grozavă și ajută la dezvoltarea limbajului.
• Mergi peste sacii senzoriali: Șosetele vechi pot fi transformate în pungi senzoriale. Umple-le cu fasole, orez, paste, făină de grâu, făină sau orice alte cereale. Copilul se poate juca cu ele, le poate atinge, le poate ascunde in cutii sau se poate plimba pe ele.
• Combinați capacele cu sticle: Aceasta este o sarcină ușor de realizat și una care îi place copiilor. Tot ce ai nevoie sunt câteva sticle de plastic goale și capace. Este dificil pentru mâini mici să pună un capac pe o sticlă, ar putea avea nevoie de multă practică. Devine mai dificil atunci când există capace de diferite dimensiuni și trebuie să-l aleagă pe cel potrivit. Beneficii: dezvoltarea abilităților motorii fine, înțelegerea și recunoașterea formei și mărimii.

18 - 24 de luni

Cum funcționează în mod normal:

• Spune 30-50 de cuvinte și câteva propoziții;
• Arătați interes pentru utilizarea olita;
• Prezintă o varietate de emoții;
• Manifestă un comportament sfidător;
• Construiți turnuri de 4 sau mai multe blocuri;
• Poate numi obiecte familiare;
• Înțelege „al meu” și „al lui și al ei”.

La aceasta varsta copilul incepe sa mearga, sa alerge si sa urce cu mai multa indemanare, apare un nou sentiment de independenta.

Hai sa mancam:

• Priviți imagini cu alimente în reviste și învățați copilul cum sunt numele. Ajută-o să rupă sau să taie (cu foarfece de mărimea unui copil) imagini cu mâncare și să le lipească împreună pentru a face o carte cu mâncare. Numărați alimentele împreună.
• Vorbiți despre cum cresc legumele și despre cum ajută un copil să devină puternic.

Sa ne plimbam:

• Desenați o hartă simplă a școlii (cum ar fi sala de clasă și holurile) înainte de a merge la plimbare și indicați locurile de pe hartă pe măsură ce mergeți.

Să împărtășim cuvinte și povești:

• Relaționați poveștile cu lucruri cu care copilul este familiarizat și întrebați lucruri precum „Unde locuiesc câinii?” „Ce sunet scoate un câine?”
• Permiteți copilului să se uite la cărți în mod independent și să vă spună povestea.

Să ne salutăm și la revedere:

• Când este timpul să curățați jucăriile, cântați un cântec care să-i arate cum și unde să pună jucăriile și lăudați copilul în timp ce face curățenie. „Uau, faci o treabă grozavă păzindu-ți jucăriile!”

Alte activități:

• mutând butoanele: Pune niște muguri într-o pungă de plastic, adaugă niște gel, desenează un cerc pe spatele pungii și lipește-l pe geam. Obiectivul activității este de a muta toate aceste butoane în interiorul cercului. Este grozav pentru dezvoltarea abilităților motorii fine!
• pictura pe gheata: Pictura poate fi mai distractivă pentru copii atunci când pictează ceva neobișnuit. Pune-i să încerce să picteze pe cuburile de gheață, va fi o activitate senzorială grozavă pentru ei, copiii sunt foarte curioși de ce se întâmplă.
• sortarea culorilor: Această activitate este excelentă pentru sortarea culorilor, este ușor de făcut și de curățat. Cereți copilului să așeze elastice de păr pe paie, culoarea elasticului pe culoarea corespunzătoare a paiului.
• invatarea emotiilor: Desenați pe baloane fețe vesele, surprinse, supărate și triste și rugați copilul să încerce să copieze expresiile de pe fețe.
• Mers în folie cu bule: Dacă primiți pachete cu folie cu bule, vă rugăm să nu le aruncați! Puneți folie cu bule pe podea și puneți copiii să meargă pe el.

Articol înrudit:Planul de lecție pentru creșă I