O veche cerere din partea sectorului educațional din țară, a fost sancționată, joi (3), în Monitorul Oficial (DOU) de către președintele Republica la Legea 14.644, din 2023, care definește regulile de funcționare a consiliilor școlare și a forurilor respective din unitățile de predare.
Odată cu valabilitatea noii norme, se modifică Legea orientărilor și bazelor educației naționale (Legea 9.394, din 1996), ceea ce presupune includerea, printre atribuțiile entităților statului, municipalităților și Districtului Federal (DF) și în instituțiile de învățământ, crearea consiliilor școlare și, în cazul statelor, instituția forurilor pentru consiliile școlare, cărora va reveni la definirea unor norme de management democratic, prin lege, pentru a garanta participarea comunităților, atât școlare, cât și locale, la consiliile respective și forumuri.
Vezi mai mult
Instituția oferă 1,8 milioane BRL festivalurilor dedicate...
PIS 2022: plățile încep săptămâna viitoare, dar mai există...
În timp ce consiliul școlar este format din directorul școlii și reprezentanți ai școlii și comunităților locale – aleși anterior de colegii lor – forumul consiliului școlar este format dintr-un colegiu deliberativ, format din doi reprezentanți ai organului responsabil de sistemul de învățământ, pe lângă câte doi reprezentanți din fiecare consiliu școlar al școlii. Locație.
Propunerea legală provine din proiectul de lege PL 2.201/2022), redactat de congresmanul Luiza Erundina (PSOL-SP) – aprobat de Senat pe 11 iulie – adăugat ulterior raportului de către senatorul Confúcio Moura (MDB-RO).
În prezentarea raportului său, Moura a subliniat că proiectul respectă principiul managementului democratic, prevăzut în Constituție și în legile educației, care „trebuie să fie disciplinat în legislația specifică statelor, Districtului Federal și municipiilor, să se integreze efectiv în viața de zi cu zi a școlilor, astfel încât întreaga comunitate se aude școala și că, de acolo, se pot formula propuneri pedagogice care să țină cont cu adevărat de nevoile și posibilele contribuții ale tuturor interesat". În prezent, mai multe state și municipalități mențin în funcțiune instanțe similare, care funcționează în baza reglementărilor administrative.
În apărarea inițiativei sale, Luiza Erundina a susținut că „este necesar ca aceste sisteme de învățământ să aibă o legislație specifică care verifica eficacitatea preceptului constituțional [de management democratic al învățământului public] pentru ca participarea populară să nu depindă de măsuri simple administrativ".
Până la intrarea în vigoare a noii reguli, în sfera de aplicare a legilor de stat și municipale, a consiliilor școlare și a forumurilor ale consiliilor școlare deja instituite vor respecta în continuare normele emise de sistemele respective de predare.