Activitate de interpretare a textului, adresată elevilor din anul III de școală elementară, cu întrebări dezvoltate pe textul „Cindy practică sport”.
Puteți descărca această activitate de înțelegere a cuvântului într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF și, de asemenea, activitatea la care s-a răspuns.
activitatea de interpretarea textului, destinat elevilor de clasa a VII-a, despre broasca testoasa si vultur. Potrivit poveștii, țestoasa și-a dorit foarte mult să zboare... După multe insistențe, a reușit să-l convingă pe vultur! Ea a dus țestoasa la noi culmi! Cum a fost acest tur, nu? Să aflăm? Pentru a face acest lucru, citiți cu atenție textul! Răspunde apoi la diversele întrebări interpretative propuse!
Descărcați această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF și, de asemenea, activitatea la care s-a răspuns.
Activitate portugheză, axată pe elevii din clasa a IX-a a școlii elementare, pe
Această activitate în limba portugheză este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărit în PDF și, de asemenea, activitatea la care s-a răspuns.
Activitate de interpretare a textului, adresată elevilor din anul III de școală elementară, cu întrebări dezvoltate despre textul „Bezerrinho Eugênio”.
Puteți descărca această activitate de înțelegere a cuvântului într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF și, de asemenea, activitatea la care s-a răspuns.
Activitate portugheză, recomandată elevilor din clasa a IX-a a școlii elementare, explorează adverbe. Adverb de timp, loc, mod... Să analizăm termenii care modifică sensul verbelor, adjectivelor sau adverbelor din text Cum funcționează aurora boreală și aurora sudică? Apoi răspunde la diversele întrebări propuse!
Această activitate în limba portugheză este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărit în PDF și, de asemenea, activitatea la care s-a răspuns.
activitatea de interpretarea textului, destinat elevilor din clasa a VI-a, despre un șoricel care voia să zboare. Micul șoricel descoperise că păsările au capacitatea de a zbura și dorea să le poată imita.. Ar putea zbura? Să aflăm? Pentru a face acest lucru, citiți cu atenție textul! Răspunde apoi la diversele întrebări interpretative propuse!
Puteți descărca această activitate de înțelegere a cuvântului într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF și, de asemenea, activitatea la care s-a răspuns.
Activitatea portugheză, axată pe elevii din clasa a IX-a a școlii elementare, se adresează adjunct adnominal. Este acel termen care caracterizează sau determină sintactic substantivele! Să analizăm acest tip de adjuvant în textul curios De ce flamingii pot sta mult timp pe un picior? Apoi, răspunde la întrebările propuse!
Această activitate în limba portugheză este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărit în PDF și, de asemenea, activitatea la care s-a răspuns.
Activitate de interpretare a textului, adresată elevilor din anul III de școală elementară, cu întrebări dezvoltate despre textul „As Travesuras do Gato Tico”.
Puteți descărca această activitate de înțelegere a cuvântului într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF și, de asemenea, activitatea la care s-a răspuns.
Activitate portugheză, adresată elevilor din anul șapte de școală elementară, se adresează verbe la gerunziu. Vom analiza verbele în această formă nominală din textul despre stroganoff? Pentru a face acest lucru, răspundeți la întrebările propuse!
Această activitate în limba portugheză este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărit în PDF și, de asemenea, activitatea la care s-a răspuns.
Activitate de interpretare a textului, adresată elevilor din anul III de școală elementară, cu întrebări dezvoltate despre textul „Un șarpe amuzant”.
Puteți descărca această activitate de înțelegere a cuvântului într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF și, de asemenea, activitatea la care s-a răspuns.
