Activitate portugheză, destinată elevilor de clasa a VIII-a, pe conjuncţii adversative. Ce zici să le analizezi în text Cine a inventat origami? Mulți cred că creatorii acestei arte a plierii hârtiei sunt japonezii... Dar nu ei au fost... Ai fost curios? Deci, citiți textul și asigurați-vă că studiați conjuncțiile adversative!
Această activitate în limba portugheză este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărit în PDF și, de asemenea, activitatea la care s-a răspuns.
Activitatea portugheză, destinată elevilor de clasa a VIII-a, se adresează adjuvante adverbiale de timp. Acestea sunt acele expresii care indică noțiunea de timp în raport cu apariția faptelor! Să le revizuim? Pentru acest studiu, răspundeți la întrebări pe baza știrilor inspiratoare O bătrână alfabetizează la 67 de ani și, la 79 de ani, absolvă universalitatea la Rio!
Această activitate în limba portugheză este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărit în PDF și, de asemenea, activitatea la care s-a răspuns.
Activitate portugheză, destinată elevilor de clasa a VIII-a, explora dos pronume relative. Ce zici să le analizezi în text despre originea roții, consideratămașina inventată de ființe umane care a făcut cele mai multe transformări posibile din lume? Pentru a face acest lucru, răspunde la întrebările propuse mai jos!
Această activitate în limba portugheză este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărit în PDF și, de asemenea, activitatea la care s-a răspuns.
Activitatea portugheză, destinată elevilor de clasa a IX-a, se adresează craza. Știi cum să-l folosești corect? Știți când nu trebuie folosit? Să învățăm? Apoi, răspundeți la întrebările provocatoare bazate pe fragmentul de roman. mulatul, compus de Aluísio Azevedo!
Această activitate în limba portugheză este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărit în PDF și, de asemenea, activitatea la care s-a răspuns.
Activitate de filosofie, adresată elevilor de liceu din anul II, cu întrebări despre viziuni despre lume: mit și știință.
Această activitate este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărit în PDF și, de asemenea, activitatea la care s-a răspuns.
activitatea de interpretarea textului, destinat elevilor de clasa a VIII-a, despre Cai de mare. Să-i cunoaștem mai bine? Apoi, citiți textul și, în succesiune, asigurați-vă că răspundeți la diferitele întrebări interpretative propuse! Știați că există factori care pot dăuna stocurilor naturali de căluți de mare? Foarte grav, nu-i așa?
Această activitate în limba portugheză este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărit în PDF și, de asemenea, activitatea la care s-a răspuns.
Activitate de matematică, destinată elevilor din anul IV de școală elementară, cu probleme dezvoltate cu scăderea.
Puteți descărca această activitate de matematică într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF și, de asemenea, activitatea la care s-a răspuns.
Activitate portugheză, recomandată elevilor de clasa a VIII-a, se adresează punctuaţie. Ce zici să analizezi semnele de punctuație și astfel să înveți cum să le folosești corect? Pentru acest studiu, răspundeți la întrebări pe baza textului Un gigant în spațiu! Citindu-l, vei afla care este cel mai inalt munte existent! Și, o curiozitate: nu este pe Planeta Pământ!
Descărcați această activitate în limba portugheză în șablonul Word editabil, gata de imprimat în PDF și, de asemenea, activitatea la care s-a răspuns.
Interpretare de text, adresată elevilor din anul IV de școală elementară, cu întrebări elaborate despre text: Vulturul care aproape a devenit găină.
Puteți descărca această activitate în limba portugheză într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF și, de asemenea, activitatea la care s-a răspuns.
Activitate de biologie, adresată elevilor de liceu din anul III, cu întrebări despre phylum moluște.
Puteți descărca această activitate de biologie într-un șablon Word editabil gata de imprimat în PDF și, de asemenea, activitatea la care s-a răspuns.
