A ști să folosești banii începe acasă și de la o vârstă fragedă. Utilizarea unui astfel de adevăr nu a fost niciodată atât de necesară ca astăzi, având în vedere concluzia alarmantă a Cercetării de Îndatorarea și incapacitatea consumatorilor (Peic), din iulie anul trecut, că peste 78% din familiile braziliene sunt îndatorat.
În aceeași direcție, un studiu al companiei internaționale de consultanță S&P Global Financial Literacy Survey confirmă că doar 35% dintre brazilieni sunt alfabetizați financiar, un factor determinant pentru o altă realitate tragică: cea a tinerilor fără nicio conștientizare a implicațiilor cheltuielilor lor, care are ca rezultat o viață financiară dezordonată, caracterizată printr-un ciclu nesfârșit de datorii.
Vezi mai mult
Cercetătorii fac descoperiri importante despre primul...
Gest nobil: băiat găsește portofel cu 9.700 BRL în lago și îl returnează...
În fața acestor constatări, conștientizarea societății braziliene cu privire la urgența de a asigura, încă de la o vârstă fragedă, o bază solidă a educației financiare este în creștere. Aici intervine rolul central al școlii, ca mijloc de diseminare a unei mentalități care vizează echilibrarea cheltuielilor și veniturilor, pentru a înlătura definitiv constrângerea de a cheltui impulsiv.
În acest sens, un pas important în această direcție a fost intrarea în vigoare, începând cu anul 2020, a Bazei Curriculare Naționale Comune. (BNCC), care a făcut din educația financiară o materie obligatorie în programa școlilor primare din întreaga țară. țară. Subiectul va fi tratat ca o temă transversală, cu prezență permanentă în discipline precum matematica și științele naturii, de exemplu.
Inițiative similare sunt deja în desfășurare, cum ar fi „Programa Jovem Paulista”, de către Adunarea Legislativă din São Paulo. Paulo (Alesp), care promovează cursuri despre fundamentele finanțelor și antreprenoriatului în licee stat.
O altă inovație în acest sens este oferită de „Let’s Play and Learn Project”, al Instituto Brasil Solidário, al cărui motto este „exportarea cunoștințelor” și „evidențierea rezultatelor practice ale educației financiare în viața oamenilor. Pentru a facilita dobândirea de cunoștințe, jocurile educaționale sunt dezvoltate folosind termeni specifici pieței, dar ținând cont de particularitățile fiecărei culturi, regiuni și locații.
Pentru a-i captiva pe „micii”, una dintre cele mai răspândite tehnici este abordarea ludică a educației financiare, ca parte integrantă a dezvoltării copilului, pentru a încuraja curiozitatea și a facilita înțelegerea despre finanţa.
Ca urmare a acestei aplicații, copiii vor crește, de la începutul vieții, învățând să se descurce în mod natural bani, pe lângă stabilirea unei relații mai sănătoase și mai responsabile cu facturile pe care vor trebui să le plătească într-o zi.
La nivel social, este relevant să observăm rezultatul unui sondaj realizat de Instituto Locomotiva, conform căruia, peste 60% dintre brazilienii care suferă stres, se confruntă cu conflicte familiale din cauza problemelor financiare, în timp ce alți 21,9% recunosc incapacitatea de a face față unei cheltuieli neașteptat.
