activitatea de interpretarea textului, destinat elevilor din anul V de școală elementară, despre „Mortina”. Ea este o fată zombie! Ai auzit vreodată de această carte? Nu? Deci, citește textul despre asta! Apoi răspunde la diversele întrebări propuse!
Puteți descărca această activitate de înțelegere a cuvântului într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF, precum și activitatea cu răspunsuri.
Descărcați acest exercițiu de înțelegere a lecturii de la:
SCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Micuța Mortina își dorește, ca orice copil, să-și facă prieteni. Dar există un detaliu: este o fată zombie, iar mătușa ei Fafá Lecida nu o va lăsa să iasă din casă... Până când vine Halloween-ul și, odată cu el, șansa Mortinei de a se aventura afară din casă..
Mortina este o fată ca oricare alta: este o fată zombie. Își petrece zilele la Palatul Decrepit cu mătușa lui Fafá Lecida și prietenul său de nedespărțit, ogarul albino Tristão.
Cel mai mare vis al Mortinei este să aibă prieteni de vârsta ei cu care să se joace, dar mătușa ei nu o lasă niciodată să iasă din casă, deoarece îi este frică de reacția oamenilor când o întâlnesc pe fată.
Spre încântarea lui, într-o zi apare ocazia perfectă: Halloween, când toți copiii ies în stradă în cele mai înfiorătoare costume. Mortina nici nu va trebui să-și schimbe hainele pentru a face față celei mai mari aventuri din viața ei.
Autoarea cărții: Barbara Cantini
Traducător de carte: Eduardo Brandão
Disponibil in:. (Cu adaptare).
Intrebarea 1 - „Mortina” este numele:
( ) o carte.
( ) film.
( ) un serial pentru copii.
Intrebarea 2 - În fragmentul următor, textul stabilește o comparație între Mortina și ceilalți copii. Subliniați această comparație:
„Micuța Mortina vrea, ca orice copil, să-și facă prieteni.”
Întrebarea 3 - Ce o diferențiază, conform textului, pe Mortina de alți copii?
Întrebarea 4 – Citește înapoi:
„Își petrece zilele la Palatul Decrepit cu mătușa lui Fafá Lecida și prietenul său inseparabil, ogarul albino Tristão.”
În acest segment, termenul „e” exprimă:
( ) fapte care se adună.
( ) fapte care alternează.
( ) fapte contrastante.
Întrebarea 5 – În segmentul de mai sus, fragmentul „ogarul albino Tristão”:
( ) cheamă un personaj din poveste.
( ) introduce un personaj din poveste.
( ) exprimă o părere despre un personaj din poveste.
Întrebarea 6 – În „Cel mai mare vis al Mortinei este să aibă prieteni de vârsta ei cu care să se joace […]”, există un cuvânt care exprimă ideea de scop. Localizați-l:
Întrebarea 7 – Potrivit textului, mătușa Mortinei „nu o lasă niciodată să iasă din casă”. De ce?
Întrebarea 8 – Ceas:
„Spre încântarea lui, într-o zi apare oportunitatea perfectă: Halloween, când toți copiii ies în stradă în cele mai înfiorătoare costume.”
În acest pasaj, textul dezvăluie:
( ) începutul poveștii.
( ) punctul culminant al poveștii.
( ) rezultatul poveștii.
Întrebarea 9 – Fragmentul „Mortina nici nu va trebui să-și schimbe hainele pentru a face față celei mai mari aventuri din viața ei.” Este:
( ) o narațiune.
( ) o descriere.
( ) un argument.
De Denyse Lage Fonseca
Licențiat în Litere și specialist în învățământ la distanță.
