activitate interpretarea textului, adresat elevilor din clasa a V-a, despre buchetul de chei. Să ne întâlnim cu această pasăre? Deci, citește cu atenție textul! Apoi, răspunde la diferitele întrebări interpretative propuse!
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil, gata de tipărit în PDF, precum și activitatea cu răspunsuri.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului la:
SCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
„Vărul” păsării Amazon, o specie care prezintă penaj negru și albastru în zonele Pădurii Atlanticului.
În paleta de culori „bunch of keys” predomină cele mai variate combinații de negru și albastru: cu 14 de centimetri și puțin peste 25 de grame, pasărea are un cap albastru cu o pată neagră pe ceafă și în regiunea care acoperă ciocul.
În timp ce gâtul, de asemenea albăstrui, tonul închis apare discret; Pe flancuri, care sunt de culoare albastră, negrul apare în pete mici, neuniforme. Pe aripi, baza neagră are o dungă albastră.
Pe lângă stilul bicolor, specia atrage atenția pentru vocalizarea ei, similară zgomotului tastelor. De aici și numele popular al păsării.
Endemic în Brazilia, cambada-de-chaves apare numai în Pădurea Atlantică de coastă, unde găsește fructe și insecte cu care să se hrănească.
Din familia tanarilor, este un „văr” al tanarilor cu bandă, tipic Amazonului brazilian. Asemănările sunt în dimensiune, obiceiuri alimentare și petele întunecate de pe penaj. Cu toate acestea, paleta de culori ajută la identificarea păsărilor: galben, maro și turcoaz sunt caracteristici ale tanagerului.
Potrivit ornitologului Luciano Lima, relația dintre specii coroborează teoria conform căreia cei doi biomi au fost conectați în trecut.
În perioada de reproducere, între primăvară și vară, cioara cheie își construiește cuibul sub forma unei cupe mici, deschise.
Disponibil in: .
Intrebarea 1 - Citește înapoi:
„[…] pasărea are un cap albastru cu o pată neagră pe ceafă și în zona care acoperă ciocul.”
La ce pasăre se referă textul?
Intrebarea 2 - Fragmentul „În timp ce gâtul, tot albăstrui, tonul închis apare discret; Pe flancuri, care sunt de culoare albastră, negrul apare în pete mici, neuniforme.” Este:
( ) o narațiune.
( ) o descriere.
( ) un argument.
Întrebarea 3 - Subliniați partea care exprimă o comparație mai jos:
„[…] specia atrage atenția datorită vocalizării sale, asemănătoare cu sunetul zdârnâit al tastelor.”
Întrebarea 4 – Ceas:
„Endemic în Brazilia, cambada-de-chaves apare numai în Pădurea Atlantică de coastă, unde găsește fructe. Este insecte cu care să se hrănească.”
Cuvântul evidențiat introduce ideea de:
( ) suma.
( ) opoziție.
( ) alternanță.
Întrebarea 5 – Conform textului, putem diferenția mănunchiul de chei de banda-bandă:
( ) după mărime.
( ) după paleta de culori.
( ) prin obiceiuri alimentare.
Întrebarea 6 – În segmentul „[…] rudenia dintre specii coroborează teoria că cele două biomi erau deja conectate în trecut.”, verbul subliniat are sensul:
( ) „întărește”.
( ) "scoală-te".
( ) „contrar”.
Întrebarea 7 – In "În perioada reproductivă, între primăvară și vară, mănunchiul de chei construiește cuibul în formă de ceașcă mică, deschisă.”, indică expresia subliniată:
( ) loc.
( ) modul.
( ) timp.
De Denyse Lage Fonseca
Licențiat în literatură și specialist în învățământ la distanță.
