Education for all people
Închide
Meniul

Navigare

  • 1 An
  • Anul 5
  • Literaturile
  • Limba Portugheză
  • Romanian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Închide

Interpretare text: Nísia Floresta

activitate interpretarea textului, adresată elevilor din clasa a V-a, despre Nísia Floresta. Ea este considerat primul brazilian care a vorbit pentru emanciparea femeilor. Să-i cunoaștem mai bine povestea? Deci, citește cu atenție textul! Apoi, răspunde la diversele întrebări propuse!

Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil, gata de tipărit în PDF, precum și activitatea cu răspunsuri.

Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului la:

  • Cuvânt: Interpretare text: Nísia Floresta – anul 5 – Șablon editabil
  • PDF: Interpretare text: Nísia Floresta – Anul V – A tipărire
  • Părere: Interpretare text: Nísia Floresta – anul V – Cu răspunsuri

SCOALA: DATA:

PROF: CLASA:

NUME:

Citit:

Nísia Floresta: o femeie dincolo de timpul ei

Nísia Floresta este considerată prima braziliană care a vorbit pentru emanciparea femeilor.

Dionísia Gonçalves Pinto s-a născut la 12 octombrie 1810, în orașul Papari/RN. O femeie cu gânduri și comportamente autentice cu mult peste vremea ei, a devenit cunoscută sub pseudonimul Nísia Floresta Brasileira Augusta.

Poetă și scriitoare, Nísia a publicat, la 22 de ani, „Drepturile femeii și nedreptatea bărbaților”, în care tratează realitatea femeilor braziliene. Lucrarea este inspirată din cartea lui Mary Wollstonecraft, cunoscută drept unul dintre primele manifeste feministe din lume.

Pentru Nísia, educația a fost primul pas către emanciparea femeilor. Pionieră în lupta pentru alfabetizare în rândul fetelor și tinerelor femei, ea a fondat o școală inovatoare în orașul Rio de Janeiro, o piatră de hotar în istoria educației feminine din Brazilia. Ea a fost, de asemenea, una dintre primele femei care a publicat articole în ziarele de tiraj masiv.

Nísia Floresta a considerat deja că ideea de superioritate masculină are o legătură cu educația și circumstanțele vieții. El a mai înțeles că diferențele dintre sexe sunt construcții sociale și nu justifică inegalitatea.

Militantă pentru drepturile femeii, ea nu și-a limitat acțiunile la această problemă. S-a implicat în apărarea indienilor și, de asemenea, în discuții despre sclavie. A susținut mișcarea aboliționistă și republicană.

A murit la Rouen, Franța, la 24 aprilie 1885.

Disponibil in: .

Întrebări

Intrebarea 1 - Citește înapoi:

„O femeie cu gânduri și comportamente autentice cu mult peste vremea ei, a devenit cunoscută sub pseudonimul Nísia Floresta Brasileira Augusta.”

Textul se referă la:

Intrebarea 2 - Potrivit textului, Nísia Floresta este responsabilă pentru „o piatră de hotar în istoria educației feminine în Brazilia”. Acest lucru se datorează faptului că ea:

( ) „a fondat o școală inovatoare la Rio de Janeiro”.

( ) „a publicat o carte despre realitatea femeilor braziliene”.

( ) „a fost una dintre primele femei care a publicat articole în ziarele de tiraj masiv”.

Întrebarea 3 - Ceas:

„Nísia Floresta deja a considerat că ideea de superioritate masculină avea o legătură cu educația și cu circumstanțele vieții.”,

Cuvântul subliniat exprimă:

( ) loc.

( ) modul.

( ) timp.

Întrebarea 4 – Identificați orașul natal al Nisiei Floresta:

( ) Papari.

( ) Rouen.

( ) Rio de Janeiro.

Întrebarea 5 – În segmentul „S-a implicat în apărarea indienilor Este și în discuțiile despre sclavie.”, termenul evidențiat indică:

( ) fapte care se adună.

( ) fapte care alternează.

( ) fapte care contrastează.

Întrebarea 6 – Fragmentul „A susținut mișcarea aboliționistă și republicană”. Este:

( ) o narațiune.

( ) o descriere.

( ) un argument.

Întrebarea 7 – Se poate concluziona că textul este:

( ) o biografie.

( ) un raport.

( ) un articol de opinie.

De Denyse Lage Fonseca
Licențiat în literatură și specialist în învățământ la distanță.


al 5-lea anactivitate de înțelegere a textului clasa a V-aactivitate de interpretare a textului clasa a V-aActivitate în limba portugheză anul 5Activitate portugheză anul 5exercițiu de înțelegere a textului clasa a V-aexercițiu de interpretare a textului anul 5Exercițiu de limba portugheză anul 5Exercițiu portugheză anul 5interpretarea textului cu șablonInterpretarea textului cu răspunsuriinterpretarea textului de tipăritInterpretarea textului PDFlectie de interpretare text clasa a V-aîntrebări de înțelegere a textului clasa a V-aÎntrebări de interpretare a textului de clasa a V-aÎntrebări de limba portugheză anul 5Întrebări de portugheză anul 5sarcina de interpretare a textului clasa a V-a
Activitate portugheză: Verbe la timpul prezent
Activitate portugheză: Verbe la timpul prezent
on Jul 22, 2021
Activitate în portugheză: Pronume demonstrative
Activitate în portugheză: Pronume demonstrative
on Jul 22, 2021
Activitate portugheză: articole definite
Activitate portugheză: articole definite
on Jul 22, 2021
1 AnAnul 5LiteraturileLimba PortughezăHarta Minții CiuperciHarta Mentală ProteineMatematicaMaterna IiMaterieMediu InconjuratorPiața Forței De MuncăMitologie6 AniMatriteCrăciunȘtiriȘtiri EnemNumericCuvinte Cu CParlendasîmpărtășind AfricaGânditoriPlanuri De LecțiiAnul 6PoliticăPortughezăPostări Recente Postări AnterioareArcPrimul Razboi MondialPrincipal
  • 1 An
  • Anul 5
  • Literaturile
  • Limba Portugheză
  • Harta Minții Ciuperci
  • Harta Mentală Proteine
  • Matematica
  • Materna Ii
  • Materie
  • Mediu Inconjurator
  • Piața Forței De Muncă
  • Mitologie
  • 6 Ani
  • Matrite
  • Crăciun
  • Știri
  • Știri Enem
  • Numeric
Privacy
© Copyright Education for all people 2025