Activitate portugheză, destinată elevilor din anul VII de școală elementară, cca accentuare. Să analizăm cuvintele accentuate din text minge de cauciuc? Pentru a face acest lucru, răspunde la întrebările propuse!
Puteți descărca această activitate în limba portugheză într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF, precum și activitatea cu răspunsuri.
Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:
SCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Acest joc începe în pădure, în căutarea unui copac numit arbore de cauciuc. Apoi urmează extragerea latexului din tulpină. Următorul pas necesită răbdare: trebuie să așteptați o noapte întreagă pentru ca latexul să capete consistența potrivită pentru a fi rulat. Dar așteptarea merită – și ceea ce spun copiii când văd mingile sărind sus în aer.
Revista „Science Today for Children”. Ediția 209.
Disponibil in: .
Intrebarea 1 - Cuvântul „copac” este subliniat deoarece:
( ) este proparoxitonă.
( ) este un oxiton care se termină în „e”.
( ) este paroxiton care se termină cu diftong.
Intrebarea 2 - Identificați cuvântul oxiton accentuat din text:
Întrebarea 3 - De ce cuvântul oxiton identificat mai sus este accentuat?
Întrebarea 4 – Ceas:
„Apoi urmează extragerea latexului din tulpină.”
În acest pasaj, există un cuvânt accentuat. Spuneți regula care justifică accentuarea cuvântului respectiv:
Întrebarea 5 – Cuvântul, subliniat în pasajul „Următorul pas necesită răbdare […]”, este:
( ) un verb.
( ) un adjectiv.
( ) un substantiv.
Întrebarea 6 – Un cuvânt a fost transcris fără accent în acest segment. Pune-l:
„Dar așteptarea merită – și ceea ce spun copiii când văd mingile sărind atât de sus.”
De Denyse Lage Fonseca
Licențiat în literatură și specialist în învățământ la distanță.