SECVENȚĂ DIDACTICĂ DESPRE FOLCLOR

Secvența didactică despre folclor este un model interesant pentru a lua copiii care învață despre subiectul care va fi abordat, întotdeauna într-un mod dinamic.

Explorarea diferitelor medii școlare, cum ar fi: clasă, sală de educație fizică, laborator de calculatoare, sală de lectură, curte.

Acesta are ca scop:

Cunoașterea avansată a limbajului scris și a sistemului alfabetic;

Cunoașteți principalele manifestări folclorice ale țării noastre;

Organizați o expoziție cu tema: „Fac parte din folclorul brazilian”.

Salvează valorile culturale ale părinților, bunicilor elevilor noștri.

Cunoașteți legendele folclorului brazilian;

Identificați orașele și alte state din țară;

Dezvoltă creativitatea;

Lucrați la citirea și interpretarea textului;

Înțelegeți importanța folclorului pentru cultura populară din țară.

Lucrarea genului de poezie textuală;

Lucrați rimele;

Studiază personajele folclorului brazilian și cunoaște legenda lui Saci;

Încurajează lectura.

Profesorul alege un mod foarte interesant de a le spune elevilor despre originea folclorului brazilian, din aceasta, face o roată de lectură a mai multor legende, pentru a identifica cunoștințele elevilor despre temă.

Organizați un cerc cu elevii și explicați ce este folclorul, introducând câteva personaje precum catârul fără cap, vârcolacul, iara, Saci Perere etc.

Încurajați elevii să împărtășească ceea ce știu despre aceste legende și îndrumați-i prin această conversație;

Apoi, spuneți legenda lui Saci folosind o resursă didactică (spectacol de date, marionetă, flanelgraf, figuri etc.);

Efectuați activități cu ei.

Într-o rundă de conversație, cereți elevilor să spună legenda pe care le-au spus-o părinții lor.

Prezentarea unui poster cu legenda „O Curupira”, citit încet indicând cuvânt cu cuvânt, chemând atenție la clasă la: titlu, direcția de scriere, spațierea cuvintelor, punctuația, marginea și paragraf.

Propuneți-le să scrie în felul lor legenda auzită acasă, ilustrând-o după bunul plac.

Afișați textele pe firul de activități pentru ca toată lumea să se bucure de ele.

Ca activitate distractivă, căutarea cuvintelor și cuvintele încrucișate despre legenda studiată.

Rugați elevii să aducă semințe de fasole și porumb la curs a doua zi.