Activitate matematică, potrivită pentru elevii din anul IV de școală elementară, cu întrebări despre statistici și măsuri de abilitate.
Această sarcină matematică este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.
Descărcați acest exercițiu de matematică de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
1) Gilberto lucrează la o companie de reciclare. El a înregistrat în graficul de mai jos cantitatea de material reciclabil colectat pe parcursul unei luni la această companie.
a) Care a fost cel mai colectat material de către companie în această lună?
A:
b) Care a fost cel mai puțin material colectat?
A:
c) Câte tone de sticlă au fost colectate?
A:
d) Câte kilograme de plastic au fost colectate?
A:
e) În total, au fost colectate mai mult sau mai puțin de 200 de tone de material reciclabil?
A:
2) Mililitrul (mL) și litrul (L) sunt unități standard de măsurare a capacității. Cutii și sticle de lapte care se vând în supermarketuri și brutării măsoară, în general, 1 litru (1 L). Se notează valorile pentru litru (L) și mililitru (mL).
1 L = 1000 ml
Răspuns:
a) 6000 mL = ________ L
b) 2L și 900mL = ________ mL
3) Gustavo are un recipient cu o capacitate de 5 litri și un alt cu o capacitate de 3 litri.
Cum ar trebui să facă unul dintre ei să aibă 1 litru de apă în interior, folosind doar aceste recipiente?
A:
4) Observați obiectele de mai jos și marcați pătratele celor care au o capacitate mai mică de 1 litru.
5) Acum este rândul dvs., în perechi, formulați o problemă care presupune măsurarea capacității în litri și transmiteți-o unei alte perechi pentru a o rezolva. Fii creativ!
A:
De Rosiane Fernandes - Absolventă în Litere și Pedagogie și postuniversitară în Educație Specială
Răspunsurile sunt în linkul de deasupra antetului.
raportați acest anunț