Activitate de interpretare a textului, propusă elevilor din anul III sau IV, folosind textul „Pisicuțele Celinei”.
Această activitate portugheză este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.
Descărcați această interpretare de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Celina iubește animalele, are un pisoi pe nume Viola.
Viola a avut un copil și Celina a numit-o Fulota.
Viola își petrece ziua jucându-se cu Fulota.
Când Celina vine acasă de la școală, ea aleargă să o ia pe Fulota în brațe.
Viola stă aproape, uitându-se la stăpânul ei și la cățelușul ei cu aspectul cel mai afectuos din lume.
Isabel Cristina Silveira Soares.
1) Care este titlul textului?
A:
2) Cine este autorul poveștii?
A:
3) Care sunt personajele din text?
A:
4) Câte paragrafe există în text?
A:
5) Ce fac pisicile în timp ce Celina este la școală?
A:
6) Ce face fata când ajunge acasă?
A:
7) Cum se simte Viola când Celina se joacă cu Fulota?
A:
8) Care este animalul tău preferat? Explică-ți răspunsul.
A:
9) Câți pisoi are Celina?
A:
10) Faceți o ilustrare a poveștii.
Pentru ACCES
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.
raportați acest anunț