Activitate de interpretare a textului, adresată elevilor din anul III de școală elementară, cu întrebări dezvoltate despre text: Construcții în nisip.
Această activitate de înțelegere a citirii este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF, precum și activitatea finalizată.
Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
În această dimineață nu a fost distractiv. Sujinho, hiena, care se juca în cortul roșu și-a enervat micii prieteni.
„Hai doar să o lăsăm să plece”, spune Giro, girafa, în sfârșit inventând. Toată lumea se entuziasmează.
- In regula. Să mergem la plajă pentru a construi lucruri în nisip - sugerează oaia Babi.
- Buna idee! Sa mergem! - țipă și sar pe biciclete.
Pe plajă, fiecare dintre ei ia câte o lopată și o găleată dintr-un cufăr de jucării pe plajă pe care localnicii le lasă acolo. Încep să sape, să îngrămădească, să netezească și să modeleze nisipul în tot felul de forme.
„Voi construi un fort”, spune Sujinho.
„Fac un lac cu un castel prințesă în mijloc”, spune visul Babi.
Dinozaur Dino țipă:
- Vezi dinozaurul meu!
Zebra zig spune:
- Mai bine nu-mi va strica orașul!
Hipopotamul Horacio îl numește pe Zig:
- Am de gând să construiesc un drum pentru a vă conecta orașul la grădina zoologică!
Șarpele Silvia completează o piramidă egipteană.
- Wow! Uite ce am făcut! - strigă Babi.
- Se plimbă, admirând munca.
„Se pare că sentimentele rele au dispărut”, crede Giro. - Am uitat chiar de ele.
1) Care este titlul textului?
A.
2) De ce nu a fost distractiv în această dimineață?
A.
3) Ce sugerează oaia Babi?
A.
4) Ce fac atunci când ajung la plajă?
A.
5) Ce face oile Babi cu nisipul?
A.
6) Când ți-ai terminat construcțiile de nisip, ce credea Giro?
A.
Pe Helia Higa.
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.
raportați acest anunț