Education for all people
Închide
Meniul

Navigare

  • 1 An
  • Anul 5
  • Literaturile
  • Limba Portugheză
  • Romanian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Închide

Activitatea de biologie: Organizarea angiospermelor

Activitate de biologie, destinată elevilor de liceu din anul I, cu întrebări dezvoltate despre organizarea angiospermelor.

Puteți descărca această activitate de biologie într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF, precum și activitatea finalizată.

Descărcați acest exercițiu de biologie de la:

  • Cuvânt: Activitate de biologie: Organizarea angiospermelor - liceul I - Șablon editabil
  • PDF: Activitate de biologie: Organizarea angiospermelor - liceul I - Printabil
  • Șablon: Activitate de biologie: Organizarea angiospermelor - liceul I - Cu răspuns
  • Imagine: Pagina 1 pagina 2

ȘCOALA: DATA:

PROF: CLASA:

NUME:

Organizarea angiospermelor

1) Caracteristicile unui dicotie sunt:
a) Radacina axiala, frunze cu nervii reticulati si floare de trimera
b) Rădăcină axială, frunze cu vene reticulate și floare pentamerică
c) Rădăcină axială, frunze cu vene paralele și floare pentamerică
d) rădăcină fasciculată, frunze cu vene paralele și floare trimerală
e) rădăcină fasciculată, frunze cu nervi reticulați și floare pentamerică

2) Phelogenul este un meristem secundar care va forma:
a) Ramuri secundare
b) Pachete liberoligne
c) Suber, o țesătură de protecție
d) Cilindrul central al rădăcinii și tulpinii
e) Endodermul, care separă cortexul de cilindrul central, la rădăcină

3) La rădăcină, periciclul dă naștere la:
a) Floema
b) Regiunea coloanei vertebrale
c) Rădăcini secundare
d) Păr absorbant
e) Xilema

4) Cum crește tulpina?
A.

5) Angiospermele se disting de toate celelalte plante superioare prin faptul că au:
a) Sistem de conducere bine dezvoltat
b) Rădăcină, tulpină și frunze
c) Semințe
d) Tulpina întotdeauna lemnoasă
e) Ovar în floare

Pe Camila Farias.

La răspunsuri sunt în linkul antet.

Ezoicraportează acest anunț
Liceul 1 anactivitate de biologie liceul 1 anactivitate de biologie cu răspunsActivitatea de biologie de tipăritactivitate de biologie privind organizarea angiospermelor liceul Iexercițiu de biologie liceul 1 anExercițiu de biologie privind organizarea angiospermelor liceul I
Activități folclorice pentru grădiniță
Activități folclorice pentru grădiniță
on Aug 03, 2023
Exerciții de dominanță și recesivitate
Exerciții de dominanță și recesivitate
on Aug 03, 2023
Iluzie optică: poți vedea un bărbat furios în imagine?
Iluzie optică: poți vedea un bărbat furios în imagine?
on Aug 03, 2023
1 AnAnul 5LiteraturileLimba PortughezăHarta Minții CiuperciHarta Mentală ProteineMatematicaMaterna IiMaterieMediu InconjuratorPiața Forței De MuncăMitologie6 AniMatriteCrăciunȘtiriȘtiri EnemNumericCuvinte Cu CParlendasîmpărtășind AfricaGânditoriPlanuri De LecțiiAnul 6PoliticăPortughezăPostări Recente Postări AnterioareArcPrimul Razboi MondialPrincipal
  • 1 An
  • Anul 5
  • Literaturile
  • Limba Portugheză
  • Harta Minții Ciuperci
  • Harta Mentală Proteine
  • Matematica
  • Materna Ii
  • Materie
  • Mediu Inconjurator
  • Piața Forței De Muncă
  • Mitologie
  • 6 Ani
  • Matrite
  • Crăciun
  • Știri
  • Știri Enem
  • Numeric
Privacy
© Copyright Education for all people 2025