Activitate de istorie: modernism

Activitate de istorie, adresată elevilor din anul opt de școală elementară, cu întrebări dezvoltate despre modernism.

Puteți descărca această activitate de poveste într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.

Descărcați acest exercițiu istoric de la:

• Cuvânt: Activitate de istorie: Modernism - anul 8 - Șablon editabil
• PDF: Activitate de istorie: modernism - clasa a VIII-a - Tipărire
• Șablon: Activitate de istorie: Modernism - clasa a VIII-a - Cu răspunsuri
•  Imagine: Pagina 1 – pagina 2 – pagina 3

ȘCOALA: DATA:

PROF: CLASA:

NUME:

Modernism

1) Singura alternativă care prezintă personalități și / sau opere ale mișcării moderniste este:
a) Anita Malfatti; Mario de Andrade; Memoriile postume ale lui Bras Cubas
b) Monteiro Lobato; Oswald de Andrade; abaporu
c) Di Cavalcanti; Hector Villa-Lobos; Macunaíma
d) Menotti del Picchia; Euclid da Cunha; micuța brunetă
e) Tarsila do Amaral; José de Alencar; Sclavie

2) „Din eliberarea spiritului nostru, va ieși arta învingătoare. Iar primele reclame ale speranței noastre sunt cele pe care le oferim aici pentru curiozitatea dumneavoastră. Sunt aceste picturi extravagante, aceste sculpturi absurde, această muzică nebună, această poezie aerisită și dezarticulată. Zori minunate! " Cu aceste cuvinte, scriitorul Graça Aranha a deschis activitățile Săptămânii artei moderne, desfășurată la Teatrul Municipal din São Paulo, în perioada 13-17 februarie 1922. Unul dintre obiectivele promotorilor acestui eveniment a fost:

a) scandalizează societatea, considerată retrogradă, prin reunirea unui set de opere inovatoare și artiști.
b) punerea bazelor unei producții artistice în matrițe academice, întrucât, în Brazilia, producția culturală populară era apreciată în mod tradițional.
c) să apropie produsele de artă și cultura de muncitori, cu care s-au identificat artiști radicali.
d) aduce în țară un eșantion de avangarde europene, prin prezentarea de lucrări de artiști străini.

3) În februarie 1922, impozantul Teatru Municipal din São Paulo a fost scena unui eveniment care ar schimba viitorul drum al artelor din Brazilia. Sub gâfâituri și fluiere larg răspândite, un grup de tineri artiști și intelectuali și-au răspândit noile idei. Despre ce au fost aceste idei noi?
a) Extinderea mișcării simboliste din Brazilia.
b) Promovarea parnasianismului în Brazilia.
c) Reflecție asupra romantismului în Brazilia.
d) Inaugurarea modernismului în Brazilia.
e) Implementarea arcadianismului în Brazilia.

4) Schimbările în viziunile asupra lumii au adus diferite perspective estetice care au fondat avangardele moderniste. Impresionismul a fost important în construcția acestor concepții estetice, deoarece:
() tradiții consolidate din cultura clasică.
() a încurajat autonomia creativă a artistului.
() a avut, încă de la începuturile sale, o piață de artă receptivă și favorabilă din punct de vedere economic.
() a avut participarea unor artiști care au apărat o reprezentare geometrică a lumii.
() a contribuit cu o nouă tehnică pentru a lucra cu forme și culori.

5) În anii 1920, reacțiile împotriva structurilor oligarhice ale Vechii Republici nu s-au limitat la revolte politico-militare. Prin urmare, ar fi CORECT să afirmăm că:
a) Concursul a declanșat o reacție puternică din partea clasei burgheze, care a condus mișcarea pentru reforma sistemului cultural și artistic.
b) Concursul a ajuns la mișcarea condusă de studenți, având ca scenă Teatrul Municipal din Rio de Janeiro, în 1922.
c) Concursul a stârnit în populația țărănească o revoltă împotriva festivalurilor declanșate de burghezie în timpul Săptămânii artei moderne.
d) Concursul a ajuns și în domeniul cultural, manifestându-se în așa-numita mișcare modernistă, care a avut reperul inițial în Săptămâna artei moderne.
e) Contestația a revoluționat și a influențat exclusiv politicile statului, reflectate în Brazilia de scăderea violentă a prețurilor la cafea

Pe Camila Farias.

La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.

raportați acest anunț