Activitate de interpretare a textului, propusă pentru elevii din anii cinci sau șase de școală elementară, cu întrebări despre filmul „A Bailarina”.
Această activitate portugheză este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea cu răspuns.
Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Paris, 1869. O fată visătoare și orfană ia o atitudine riscantă pentru a obține ceea ce își dorește. Ea fuge la Paris pentru a-și îndeplini visul de a fi o mare dansatoare. Acolo ea decide să suplinească altcineva și obține un loc la Marea Operă, unde va pregăti multe aventuri.
www.adorocinema.com
1) Care a fost marele vis al lui Félicie?
A:
2) După ce Félicie și Victor sparg vasele la orfelinat ce se întâmplă cu amândoi?
a) Victor este întemeiat și Felicie aude o predică de la Maica Superioră despre vise.
b) Félicie este întemeiată și Victor aude o predică de la Maica Superioră.
3) Explicați cine planifică evadarea din orfelinat? Și ce se întâmplă când ajung la Paris?
A:
4) Notați numele personajelor în funcție de rândurile lor:
Mama superioară
fericit
Victor
odette
Camille
a) „Félicie, știu că ai un vis. Întreaga lume are un vis, dar puneți-vă un singur lucru în cap: visele nu sunt realitate, visele trebuie îngropate, pentru că viața este grea, brutală și fără milă. ”
A:
b) „Oprește-ți acea față mofturoasă!”
A:
c) „Ai să fugi de aici fără mine!”
A:
d) „Nu furam. Mă uitam la balerină ".
A:
e) „Frumoasă încercare, dar urăsc copiii, în special orfanii”.
A:
f) „Am admirat cel mai mare dansator pe care l-ai văzut vreodată. Nu-i așa un șoricel corect?
A:
g) „Nu trebuie să renunțăm la visele noastre”.
A:
5) Cum își face Félicie visul să devină realitate, adică să intre în școala de balet?
A:
6) După ce a intrat la școala de balet, Félicie nu se dovedește a fi o bună dansatoare, dar renunță la visul ei? Explica.
A:
7) Ce se întâmplă atunci când este descoperită identitatea falsă a lui Félicie?
a) Félicie are șansa să continue audițiile, pentru că a dat dovadă de o mare promisiune și a muncit din greu dând dovadă de dăruire.
b) În ciuda faptului că s-a dedicat mult, pentru că a mințit, Félicie este expulzată de la audiții la Operă.
8) Cine o ajută pe Félicie să-și realizeze visele? Comentează povestea acestui personaj.
A:
9) Setați (F) la fals și (V) la adevărat.
a) () Félicie este capabilă să-și îndeplinească visul de a dansa „Quebra Nozes”.
b) () Camille se dovedește a fi o fată cinstită, în ciuda faptului că o trăiește umilit pe Félicie.
c) () Victor reușește să obțină un loc de muncă și are șansa de a lupta pentru a-și atinge visul de a fi un mare inventator.
d) () Camille este expulzat din audiții.
e) () În ciuda luptei pentru a-și îndeplini visul, Félicie nu este o fată curajoasă și neînfricată.
10) Comentați ce scenă din film ați plăcut cel mai mult?
A:
11) Care este marea lecție pe care o transmite filmul?
A:
12) Pictează următoarele caractere, dar mai întâi elaborează propoziții folosind adjectivele din lateral: curajos, neînfricat, visător, câștigător, snob, talentat.
De Rosiane Fernandes Silva - Absolventă în litere
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.
raportează acest anunț