
Activitate de interpretare a textului, adresată elevilor din anul III de școală elementară, cu întrebări dezvoltate pe textul „Tăietorul de lemn și șarpele”.
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF, precum și activitatea finalizată.
Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Într-o zi teribil de rece și sobră, un tăietor pășea spre casă când a văzut ceva zăcut fără viață și nemișcat în zăpadă. Era un șarpe și părea că este aproape să moară. Fiind bun cu inima, a ridicat-o cu blândețe și a fugit acasă cu ea. Se înfipse prin ușă și așeză șarpele lângă șemineu.
Copiii lor priveau uimiți căldura focului readucea șarpele la viață. Unul dintre ei s-a aplecat să o mângâie cu blândețe, dar șarpele cel rău și-a ridicat capul și a fost pe cale să o facă dă copilului o înțepătură de moarte când, văzând o asemenea nerecunoștință, tăietorul de lemne și-a luat toporul și l-a ucis şarpe.
1) Care este titlul textului?
A.
2) Ce a văzut tăietorul de lemne când se ducea acasă?
A.
3) Când s-a apropiat, tăietorul de lemne a văzut că este un șarpe. Pentru că avea o inimă bună, ce a făcut?
A.
4) Cum au reacționat copiii tăietorului de lemne când și-au văzut tatăl așezând șarpele lângă șemineu?
A.
5) Când unul dintre fiii tăietorului de lemne s-a dus să mângâie șarpele, ce s-a întâmplat?
A.
6) Ce a făcut pădurarul când a văzut că șarpele avea să-și muște fiul?
A.
Pe Acces.
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.