Activitate de interpretare a textului, propusă elevilor din anul II sau III de școală elementară, cu întrebări bazate pe textul „O Galo”.
Puteți descărca acest exercițiu de portugheză într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
În zori, cocoșul începe să cânte tare în cocoș. Când cocoșul este prezent, cântă pentru a vă anunța că este proprietarul locului. Cântatul strident al cocoșului apără și locul și ține animalele departe.
Într-o găinărie, doar cocoșul cântă, nu găinile. Cântatul cocoșului servește la delimitarea teritoriului.
1) care este titlul textului?
A:
2) Câte paragrafe are textul?
A:
3) Care este tema textului?
A:
4) Ce face cocoșul în zori?
A:
5) La ce servește cocoșul cocoș?
A:
6) Cine cântă în cocină?
A:
7) Faceți o ilustrare a textului:
Pe ACCES
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.
raportați acest anunț
