Activitate interdisciplinară - portugheză și știință, adresată elevilor din anii opt sau nouă de școală elementară. Această secvență conține texte care tratează tema „alcoolismul în adolescență”, cu o propunere pentru realizarea unui disertat-text argumentativ, elaborarea unei picturi murale, cercetare și studiu al procesului de formare a cuvintelor, citirea și interpretarea melodiei „Eu tô com ismo” de către duo-ul Maykow și Bruno - participarea Marília Mendonça ,.
Această activitate interdisciplinară este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.
Descărcați această activitate de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Maykow și Bruno-parte. Marília Mendonça
bunicul meu a trecut la tatăl său
care mi-a trecut
Totul a început așa
contagios / este un pericol
prinde pe toată lumea
care umblă cu mine
Mi-am pierdut slujba din cauza ismului
O / O prietena / o din cauza ismului
Am ieșit din casă
Toată lumea care dorește să știe ce este ismul
Mi-au vopsit spray-ul cu mașina din cauza ismului
Cardul a izbucnit din cauza ismului
o mizerie blestemată
Toată lumea care dorește să știe ce este asta
Mama și-a făcut griji dacă mă voi îmbunătăți
Dar cine a spus
că vreau să mă vindec
este cachacism
feminism / șmecherie
fara rusine
toată lumea primește asta
Este bere
unicitate
petrecere
La carnaval acest lucru se va întâmpla numai
www.vagalume.com.br
Adriana Dias Lopes și Naiara Magalhães spun că inițierea alcoolului este din ce în ce mai precoce. Actuala generație de adolescenți începe să bea regulat la vârsta de 14 ani - cu aproape trei ani înainte de media arătată de tineri în urmă cu cinci ani. Datele provin din primul sondaj național privind modelele de consum de alcool la populația braziliană, 2007, realizat de Secretariatul Național Antidrog. Schimbarea este îngrijorătoare, deoarece cu cât o persoană începe mai repede să bea, cu atât este mai probabil să aibă probleme cu alcoolul: 9% dintre adulții care au luat prima înghițitură la vârsta de 14 ani s-au mutat ulterior în categoria dependente. Dintre cei care au început să bea după vârsta de 21 de ani, această rată este de doar 1%, potrivit publicației Use and Abuse of Alcohol, lansată de Universitatea Harvard în 2008. Fetele provoacă cea mai mare îngrijorare. Adolescenții constituie astăzi prima generație de femei care se potrivește cu alcoolismul bărbaților. Și aceasta nu este o tendință exclusiv braziliană. „În toată lumea, femeile tinere se adresează bărbaților tineri atunci când vine vorba de probleme legate de alcool ", a declarat epidemiologul american James Anthony, profesor la Universitatea de Stat din Michigan. Printre alte motive, ei se simt încurajați să concureze cu băieții, de parcă băutul ar fi și un domeniu în care ar trebui să prevaleze echitatea de gen. „Ca și cum un semn al unei femei de succes ar bea ca un bărbat”, adaugă psihoterapeutul Celso Azevedo Augusto. Începutul de băut necesită persistență din partea adolescenților, din cauza gustului puternic și amar al alcoolului. Dar acest obstacol a fost depășit de o invenție care ar trebui să devină un caz de sănătate publică: înghețurile. Amestecurile dulci de vodcă cu suc de fructe sau sifon fac mulțimea fericită. Acestea sunt combustibilul pentru petreceri și petreceri de casă, care ajung în mod invariabil la multe vărsături. „Gheațele nu numai că introduc tinerii în consumul de alcool, ci îi ajută și să ingereze doze din ce în ce mai mari”, spune neurochirurgul Arthur Cukiert, de la Spitalul Brigadeiro, din São Paulo. Vândute peste tot și văzute de părinți ca „mai puțin jignitoare”, ele pot fi mai devastatoare decât alte băuturi. „Deși au un conținut de alcool similar cu cel al berilor, acestea sunt consumate sub formă de limonadă”, spune psihologul Ilana Pinsky, profesor la Unifesp. Un pericol.
Sursa: Revista Veja - ediția 09/06/2009
În fiecare an, aproximativ opt mii de oameni mor din cauza consumului de droguri legale și ilegale în Brazilia. Un studiu realizat de Confederația Națională a Municipalităților (CNM) arată că între 2006 și 2010, 40.600 de decese au fost cauzate de substanțe psihoactive. Alcoolul apare pe primul loc printre cauze, reprezentând 85% din aceste decese.
pagina principala
Boli cauzate de alcool
Poate apărea la persoanele care folosesc constant băuturile alcoolice și nu sunt neapărat alcoolice. Există o acumulare de mici buzunare de grăsime în țesutul hepatic, ducând la o creștere a volumului hepatic. Testele de sânge pot identifica leziunile hepatice precoce. Când consumul de alcool este oprit, ficatul gras dispare și ficatul se recuperează complet.
HEPATITA ALCOOLICĂ
Aceasta este o afecțiune gravă în care ficatul a fost grav afectat de efectele alcoolului. Boala se caracterizează prin slăbiciune, febră, scădere în greutate, greață, vărsături și durere peste zona ficatului. Ficatul este inflamat provocând moartea mai multor celule hepatice. Spre deosebire de steatoză, hepatita alcoolică după vindecare, lasă cicatrici permanente în ficat numite - fibroză. Hepatita alcoolică este o boală care pune viața în pericol și necesită spitalizare. Cu un tratament adecvat, hepatita alcoolică se îmbunătățește, dar cicatricile rămân pentru totdeauna.
CIROZA HEPATICĂ
Aceasta este etapa finală a afectării alcoolice a ficatului. Ciroza este o formă de afectare hepatică permanentă și ireversibilă. Această fibroză duce la o obstrucție în trecerea sângelui prin ficat, împiedicând ficatul să îndeplinească funcții vitale, cum ar fi purificarea sângelui și eliminarea nutrienților absorbiți din intestin. Rezultatul final este insuficiența hepatică. Unele semne de insuficiență hepatică includ acumularea de lichid în abdomen - ascită (burtă de apă), malnutriție, confuzie mentală (encefalopatie) și sângerări intestinale. Unele dintre aceste condiții pot fi depășite prin medicamente, diete și proceduri specializate, dar nu este posibilă revenirea la normalitate.
http://alcoolteen.blogspot.com.br/
După ce ați citit textele de mai sus, răspundeți:
1) Care este tema tratată în piesa „Eu to com Ismo”?
2) Credeți că personajul din cântec are calități care reprezintă rutina tinerilor menționați în textele de mai sus? Cometariu.
3) Conform versurilor melodiei, „ism”... Verificați alternativele corecte:
a) () este contagios
b) () este ereditar
c) () este periculos
d) () este o boală
4) Ce este „ismul” conform cântecului?
I. „Ismul” reprezintă mulți tineri singuri care, fără conștiință și limite, practică acțiuni teribile precum: cheltuirea excesiv, abuzând de băuturi alcoolice, ieșind cu mai multe femei într-un singur club fără să vă faceți griji cu privire la consecințe.
II. „Ismul” este doar un sufix creat de autorul piesei pentru ao face mai interesant.
III. „Ismul” reprezintă doar tinerii singuri și clubberi care se bucură de viața de noapte.
Este corect:
Acolo
b) () II
c) () III
d) () nicio alternativă nu explică corect ce este „ism”.
5) Care sunt consecințele rele în viața personajului muzical din cauza „ismului”?
6) Care este atitudinea personajului din cântec față de preocuparea mamei?
7) Credeți că această atitudine este corectă? Cometariu.
8) Ce sfaturi ai da personajului din melodie dacă ar fi fratele tău? Explica.
9) Ați suferit vreodată sau ați suferit de „ism”? Cometariu.
10) Potrivit textului, „DULCE ȘI PERICOLOS”, fetele sunt aproape egale cu bărbații în alcoolism, pentru că au băut atât de mult în ultimii ani?
11) Potrivit psihologului Ilana Pinsky, ce băutură este văzută de părinți ca fiind „mai puțin jignitoare”, dar poate fi mai devastatoare decât alte băuturi? Cum îi ajută pe tineri să consume alcool ridicat?
12) În opinia dumneavoastră, deoarece Alcoolul este drogul care ucide cel mai mult?Explica.
13) Conform graficelor, care sunt persoanele care influențează cel mai mult tinerii să consume băuturi alcoolice? Explicați de ce se întâmplă acest lucru?
14) Conform graficului II, mai mult sau mai puțin de 50% dintre adolescenți consumă băuturi alcoolice?
15) Conform graficului III, la ce vârstă încep adolescenții să consume alcool?
16) Tot conform graficului III, la ce vârstă 80% dintre tineri consumă alcool?
17) Conform graficului IV, cine consumă mai mult alcool, bărbați sau femei?
18) Care sunt bolile cauzate de consumul constant de alcool?
19) Care dintre ele are efect invers, adică, dacă consumul de alcool este întrerupt, acesta dispare din organism și nu mai dăunează sănătății?
20) Care dintre aceste boli, chiar dacă vindecate, lasă cicatrici pentru totdeauna la om?
21) Care dintre aceste boli constituie stadiul final al afectării ficatului? Ce efecte dăunătoare are această boală asupra organismului?
22) Căutare:
1. Căutați mărturii ale persoanelor care vorbesc despre consecințele negative cauzate de consumul abuziv de alcool - asupra familiei, asupra sănătății și asupra lor înșiși.
B. Accidente rutiere cauzate de consumul excesiv de alcool.
ç. Oameni care au încetat să mai folosească băuturi alcoolice: cum au reușit să câștige și ce s-a schimbat în viața lor.
După aceea, faceți o prezentare pentru clasa dvs. Apoi, creați un panou de informații cu toate aceste cercetări și afișați-l pe peretele școlii.
Scrie un eseu argumentativ pe tema studiată. Trebuie să aibă: titlu, coeziune, coerență, cel puțin 3 paragrafe (introducere, dezvoltare și concluzie), trebuie să fie în conformitate cu normele ortografice actuale. Postați producția pe perete după corecție.
Buna treaba!
Cuvinte primitive: sunt cuvinte care servesc drept bază pentru formarea altuia și care nu s-au format dintr-o altă rădăcină a limbajului.
Exemple: piatrăThe, floare, cas.
Cuvinte derivate: sunt cuvinte formate din alte tulpini.
Exemple: piatrăHei, floarecultură, casebre.
În portugheză, principalele procese de formare a cuvintelor noi sunt două: derivare și compoziţie.
Derivare
Este formarea cuvintelor de la atașarea afixelor la cuvântul primitiv.
Exemple: inutil = prefix în + stem util.
Procesul de derivare poate fi prefixal, sufixal, parasintetic, regresiv și inadecvat.
Derivarea prefixului
Se face prin adăugarea unui prefix la cuvântul primitiv.
Exemple: desa face, rea face.
Derivarea sufixului
Se face prin atașarea unui sufix la cuvântul primitiv.
Exemple: fericitminte, bebelusos
Derivarea prefixului și a sufixului
Se face adăugând un prefix și un sufix la cuvântul primitiv.
Exemplu: înfericitminte.
Derivarea parasintetică
Se face prin atașarea simultană a prefixului și a sufixului la cuvântul primitiv.
Exemple: desdincoloadorat, rotristecer.
Derivarea parasintetică se întâmplă numai atunci când cele două morfeme (prefix și sufix) se unesc simultan cu tulpina. Rețineți că în cuvânt fără inimă a existat parasinteză. Este ușor de văzut, pentru că nu există niciun cuvânt lipsit de suflet, din care ar fi venit fără inimă, în același mod nu există nici un cuvânt sentimental, din care ar fi venit și el lipsit de suflet.Prin urmare, prefixul și sufixul au fost adăugate în același timp.
Derivarea regresivă
Se face prin reducerea cuvântului primitiv.
Exemple: muncă (muncăr), plâns (plânsr)
Derivare necorespunzătoare
Se formează atunci când un cuvânt își schimbă clasa gramaticală fără ca forma primitivei să fie schimbată.
Exemple: O nefericitServiciu pierdut astăzi. (adjectivul devine substantiv).
Nu accept un Nu ca răspuns. (adverbul devine substantiv, articolul Asubstantiv adverbul).
Compoziţie
Procesul de compunere formează cuvinte prin unirea a două sau mai multe tulpini.
Exemple: garderobă, porumbel purtător.
Există două tipuri de compoziție: aglutinare și juxtapunere.
Compoziție prin aglutinare
Apare atunci când unul dintre radicali, atunci când se unesc, suferă modificări.
Exemple:Highland (plat + înalt), cu toate că (în + oră + bună).
Compoziție de juxtapunere
Apare atunci când radicalii, atunci când se unesc, nu suferă modificări.
Exemple: picior de pui, hobby, hot dog, floarea soarelui.
Alte procese
hibridism
Apare atunci când elementele care alcătuiesc cuvântul provin din limbi diferite.
Exemple: mașină (auto = greacă, mobil = latină), televiziune(tele = greacă, viziune = latină).
Onomatopee
Se întâmplă în cuvinte care simbolizează reproducerea anumitor sunete.
Exemple: bifând, bâzâind.
Reducere sau abreviere
Acest proces se manifestă atunci când un cuvânt este prea lung, deoarece formează cuvinte noi din reducerea sau abrevierea cuvintelor existente.
Exemple: porno (pornografic), motocicletă(motocicletă), obosi (pneumatic).
Neologism
Este crearea de cuvinte noi pentru a satisface nevoile vorbitorilor în contexte specifice.
Vezi neologismele dintr-un extras din poezia Amar, de Carlos Drummond de Andrade:
Ce poate altfel o creatură,
dacă nu printre creaturi, iubire?
iubeste si uita,
dragoste si malamar,
dragoste, lipsit de iubire, dragoste?
mereu, și chiar cu ochi strălucitori, să iubească?
Conținut extras de pe site: http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/gramatica/formacao-das-palavras.html
1) Analizați cuvintele de mai jos și corelați-le:
(1) Compoziție prin juxtapunere
(2) Compoziție prin aglutinare
a) () platou
b) () pau-de-arara
c) () navetă
d) () curcubeu
e) () oțet
f) () master class
g) () conopidă
h) () hobby
i) () picioare
j) () auriverde
k) () mijlocitor
l) () țânțar
m) () lovitură
n) () stilou
2) Analizați cuvintele de mai jos și corelați derivările, după cum urmează:
(1) Prefix
(2) Sufix
(3) Prefix și sufix
(4) Parasintetic
a) () disconfort
b) () afectuos
c) () întări
d) () infidel
e) () iubitor
f) () îngenunchează
g) () prostie
h) () abțineți-vă
i) () adjunct
j) () tristețe
k) () fervent
l) () raft
m) () neloialitate
n) () incert
o) () inegalitate
3) Analizați cuvintele de mai jos și corelați-le:
(1) Hibridism
(2) onomatopeea
(3) Abreviere
fotografia
b) () motocicletă
c) () anvelopă
d) () birocrație
e) () psihomotorie
f) () sociologie
g) () atingeți - atingeți
h) () trim-trim
i) () Tic-tac
4) În piesa „I'm with ismo” avem cuvinte formate prin procesul numit neologism. Care sunt aceste cuvinte?
5) Sunt formate prin adăugarea unui prefix sau sufix?
6) Creați 4 neologisme cu cuvintele dragoste, război, afecțiune și prietenie.
7) Găsiți 5 cuvinte care au „ism” în fundal.
8) Creați două propoziții pentru fiecare cuvânt din exercițiul 7.
De Rosiane Fernandes Silva - Absolventă în litere
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.
raportați acest anunț