Activitate de interpretare bazată pe text „Istoria zmeului”, această interpretare se adresează elevilor din clasa a V-a.
Puteți descărca această activitate portugheză în șablonul Word (șablon care poate fi editat) și în PDF (gata de tipărire), avem și această activitate cu răspunsurile.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Nimeni nu știe cine a zburat primul zmeu, dar un om de știință grec, cu aproximativ 400 de ani înainte de Hristos, juca deja „zmee zburătoare”. Prin urmare, se poate crede că, de acum 2500 de ani, artefactele din bambus, fire și hârtie au zburat prin cer și au avut cele mai variate aplicații.
La începutul secolului, Departamentul de Meteorologie al Statelor Unite a folosit zmee echipate cu instrumente pentru măsurarea temperaturii, umidității, vitezei vântului etc.
În timpul primului război mondial, japonezii au folosit zmeul ca mijloc de a trimite mesaje către ei tovarăși și, în timpul celui de-al doilea război mondial, germanii l-au folosit pentru a spiona mișcările inamici.
În Brazilia, sclavii fugari îl foloseau și pentru a comunica între ei.
ȘTIINȚA COPIILOR DE AZI. Istoria pandorga. Rio de Janeiro: SBPC, anul 5, nr. 11. P. 6.
1) Care este titlul textului?
2) Despre ce este textul?
3) Câte paragrafe există în text?
4) Cine a creat primul zmeu?
5) Conform înregistrărilor, cine a fost prima persoană care a zburat zmee?
6) Acum 2500 de ani, ce materiale erau folosite pentru a construi zmee?
7) Care au fost diferitele utilizări ale zmeului?
8) Care sunt diferitele nume pentru zmee găsite în text?
9) Știți alte nume date unui zmeu?
10) Desenați un zmeu în spațiul de mai jos:
Pentru ACCES
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.
raportează acest anunț