Activitatea portugheză, adresată elevilor din cel de-al optulea an de școală elementară, își propune să studieze voce pasivă. Elevii sunt rugați să identifice utilizarea vocii pasive și să efectueze conversia de la vocea activă la cea pasivă.
Puteți descărca această activitate în limba portugheză într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.
Descărcați această activitate de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Această carte a fost făcută pe măsură pentru dvs., cu povești care descriu universul adolescenților și care, în majoritatea cazurilor, sunt spuse chiar de adolescenți. Veți râde și plânge în timp ce citiți despre descoperirea prieteniei adevărate, pierderea primei iubiri și relațiile delicate dintre părinți și copii.
Fiecare dintre aceste povești are o semnificație specială. Aceștia vorbesc despre lupta tinerilor de a-și dezvolta visurile, de a-și depăși timiditatea, frica de judecata altora și de propriile limite. De asemenea, ei se bucură, se mișcă, reaprind speranța și stimulează dorința de a se angaja să iubească și să trăiască pe deplin.
Sperăm că această carte va deveni cel mai bun prieten al tău, disponibilă ori de câte ori ai nevoie de ea și gata să spui o poveste care să-ți încălzească inima.
Disponibil in:
Intrebarea 1 - Textul citit este destinat:
a) distra
b) informați
c) convinge
d) fiorul
Intrebarea 2 - În toate segmentele, există un dialog direct cu cititorul, cu excepția:
a) „Această carte a fost personalizată pentru dvs. […]”
b) „Vei râde și vei plânge când vei citi despre descoperirea adevăratei prietenii […]”
c) „Vorbesc despre lupta tinerilor de a crește și de a-și îndeplini visele, depășind timiditatea [...]”
d) „Sperăm că această carte va deveni cel mai bun prieten al tău […]”
întrebarea 3 – Verificați pasajul care prezintă utilizarea vocii pasive analitice:
a) „Această carte a fost personalizată pentru dvs. […]”
b) „Vei râde și vei plânge când vei citi despre descoperirea adevăratei prietenii […]”
c) „Fiecare dintre aceste povești are o semnificație specială”.
d) „Sperăm că această carte va deveni cel mai bun prieten al tău […]”
Întrebarea 4 - „[…] Povești care descriu universul adolescenților […]”. Transmiteți acțiunii verbale care alcătuiesc această parte a textului către vocea pasivă:
Întrebarea 5 - În extrasul „[…] li se spune chiar de adolescenți.”, Partea evidențiată, construită în vocea pasivă, preia referentul:
De Denyse Lage Fonseca - Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.
raportează acest anunț