Education for all people
Închide
Meniul

Navigare

  • 1 An
  • Anul 5
  • Literaturile
  • Limba Portugheză
  • Romanian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Închide

Evaluarea matematicii: înmulțirea, succesiunea numerelor, orele și compoziția

Evaluarea matematicii pentru elevii din clasele primare din anul III sau IV, acoperind multiplicarea, secvența numerică, orele, solidele geometrice, compoziția numerică, adunarea și scăderea.

Puteți descărca această recenzie într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.

Descărcați acest test de la:

  • Cuvânt: Evaluarea matematicii: multiplicare, secvență numerică, ore și compoziție - anul 3 sau 4 - șablon editabil
  • PDF: Evaluarea matematicii: multiplicare, secvență numerică, ore și compoziție - anul 3 sau 4 - Gata de tipărit
  • Șablon: Evaluarea matematicii: multiplicare, secvență numerică, ore și compoziție - anul 3 sau 4 - Cu răspunsuri

ȘCOALA: DATA:

PROF: CLASA:

NUME:

EVALUARE MATEMATICĂ

1) Marcela iubește dulciurile, mănâncă trei batoane de ciocolată pe zi. Câte baruri va mânca în 15 zile?

A) 15

B) 35

C) 45

D) 40

2) O cutie de ou conține 12 bucăți. Câte ouă vor avea 10 cutii?

A) 60

B) 120

C) 160

D) 1200

3) Completați corect linia numerică

0 – ____ – ____ – ____ – ____ – 500 – ____ – ____ – ____ – ____ – 1000

A) 15, 60, 395, 420, 578, 678, 768, 945

B) 100, 200, 300, 400, 600, 700, 800, 900

C) 124.045, 685, 855, 678, 5886

D) 578, 15, 57, 118

E) 115, 215, 315, 415, 615, 715, 815, 915

4) Ceasul casei lui Pedro este cu 15 minute înainte. Ce oră este dacă scrie 9:30?

A) 10:00

B) 9:45

C) 10:15 am

D) 9:15

5) Privind un cilindru, un cub și o sferă. Care se poate rostogoli

A) Cilindrul

B) Cubul

Apel

D) Niciunul dintre ei

6) Care număr poate fi descompus în felul următor, 3000 + 800 + 7?

A) 3021

B) 387

C) 2647

D) 3807

7) Joana a cumpărat 71 de acadele și vărul ei 47 de bomboane. Câte dulciuri a mai cumpărat Joana decât verișoara ei?

A) 24

B) 36

C) 14

D) 34

8) Márcia are 29 de cărți, iar Renato are 62. Câte cărți are Marcia mai puțin decât Renato?

A) 34

B) 47

C) 33

D) 26

9) Carlos colectează căruțe, are 158, iar Marcelo are cu 37 mai mult decât el. Câte căruțe are Marcelo?

A) 295

B) 195

C) 285

D) 185

10) Fabinho are 8,00 R $, iar fratele său are de 5 ori suma respectivă. Câte reale are fratele lui Fabinho?

A) 20,00 BRL

B) 40,00 BRL

C) 45,00 BRL

D) 16,00 BRL

Pentru ACCES 

La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.

Ezoicraportați acest anunț
Evaluarea matematicii din anul 3 sau 4evaluarea matematicii cu răspunsuriTest de matematică clasa a III-a sau a IV-atest de matematică cu răspunsuri
Activitatea de biologie: natura vieții
Activitatea de biologie: natura vieții
on Mar 12, 2022
Activitate în limba engleză: articole
Activitate în limba engleză: articole
on Mar 13, 2022
Interpretarea textului: Rolul grăsimilor
Interpretarea textului: Rolul grăsimilor
on Mar 13, 2022
1 AnAnul 5LiteraturileLimba PortughezăHarta Minții CiuperciHarta Mentală ProteineMatematicaMaterna IiMaterieMediu InconjuratorPiața Forței De MuncăMitologie6 AniMatriteCrăciunȘtiriȘtiri EnemNumericCuvinte Cu CParlendasîmpărtășind AfricaGânditoriPlanuri De LecțiiAnul 6PoliticăPortughezăPostări Recente Postări AnterioareArcPrimul Razboi MondialPrincipal
  • 1 An
  • Anul 5
  • Literaturile
  • Limba Portugheză
  • Harta Minții Ciuperci
  • Harta Mentală Proteine
  • Matematica
  • Materna Ii
  • Materie
  • Mediu Inconjurator
  • Piața Forței De Muncă
  • Mitologie
  • 6 Ani
  • Matrite
  • Crăciun
  • Știri
  • Știri Enem
  • Numeric
Privacy
© Copyright Education for all people 2025