Education for all people
Închide
Meniul

Navigare

  • 1 An
  • Anul 5
  • Literaturile
  • Limba Portugheză
  • Romanian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Închide

Interpretarea textului: după bunul plac

Activitate de interpretare a textului, adresată elevilor din anul opt sau al nouălea de școală elementară, cu întrebări despre citirea și interpretarea cântecului „À will” de Ivete Sangalo cu (partea. Wesley Naughty). Această activitate conține exerciții despre Crasis.

Această activitate în limba portugheză este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.

Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:

  • Cuvânt: Interpretarea textului: Gratuit - clasa a VIII-a sau a IX-a - Șablon editabil
  • PDF: Interpretarea textului: Gratuit - clasa a VIII-a sau a IX-a - Gata de tipărire
  • Șablon: Interpretarea textului: Gratuit - clasa a VIII-a sau a IX-a - Cu răspuns

ȘCOALA: DATA:

PROF: CLASA:

NUME:

Simte-te ca acasa

Va incepe

Trupa care acordă acorduri unei melodii

Cuplurile se pregătesc să intre în salon

Anunțând că nu te poți opri

Hei, nu te opri

pe partea de aici

Inima îmi curge doar ca să te văd

Și eu pretinzând că nu ești acolo

Dar echilibrul începe deja să implice

Hei, nu te opri

Fluturat de acolo, mi-am luat rămas bun de aici

Vă sugerăm un chat

O să mă îndrăgostesc, am chef

Dumnezeu știe doar unde va duce noaptea

ne simțim în largul nostru

rock și începe să dansezi

dans, da

În acest val, ne implicăm

și începe să dansezi

dans (2x)

Multă plăcere

Vreau să te văd mișcându-te fără oprire

Strânge-mă, vino lipi-ți fața de a mea

Țineți-vă bine, apoi începeți să rotiți

și nu

Din nou

Înfășoară-mă în brațele pe care vreau să le simt

Căldura ta într-un dans foarte senzual

Pregătește-te că o voi dori din nou

Hei, nu te opri

Vino lipiți-mă, pierdeți-vă în sunet

Am văzut deja că diseară este a noastră

Totul este bun așa, atunci când este natural

Când suntem atrași de salon

ne simțim în largul nostru

rock și începe să dansezi

dans, da

În acest val, ne implicăm

și începe să dansezi

Dans

Vino Dansează

Vino Dansează

A se îndrăgosti

vino, vino dans

A se îndrăgosti

A făcut semn cu mâna de acolo, mi-am luat rămas bun de aici (...)

ne simțim în largul nostru

rock și începe să dansezi

dans, da

În acest val, ne implicăm

și începe să dansezi

începem să dansăm

vino, vino, vino dans

(Dans, da)

Ivete Sangalo - (partea. Wesley Naughty)

După ce ați ascultat melodia, răspundeți:

1) Potrivit versurilor melodiei, ce „va începe”?

A:

2) Analizând acțiunile personajelor, în opinia dumneavoastră, ce gen muzical implică cuplul?

A:

3) Explicați în cuvintele voastre care este tema principală a cântecului?

A:

4) Notați titlul melodiei „La voie”.

Expresia simte-te ca acasa adică fără restricții, atunci când există libertate de acțiune. … Expresia simte-te ca acasa este o frază adverbială așa și ia întotdeauna înapoi. Fără înapoi nu este o expresie, ci unirea unui articol „a” plus substantivul ”voi", ca în" acest lucru a fost simte-te ca acasa Lui Dumnezeu ".

https://duvidas.dicio.com.br/a-vontade-ou-a-vontade/

Conform explicației de mai sus, titlul melodiei sugerează că:

a) Sinele liric acționează fără constrângere, fără formalism, adică face ceva ce îi place.

b) Eul liric este jenat de situație, adică îi este rușine.

5) Formulați propoziții cu expresiile și frazele formate cu cuvintele feminine de mai jos:

a) din interior spre exterior

b) în secret

c) uneori

d) degeaba

iar noaptea

f) pe margine

g) în măsura în care

h) la muște

i) după-amiaza

j) în derivă

6) Așezați accentul indicativ al spatelui, atunci când este cazul:

a) Am călărit pe un cal.

b) Răspunsul la întrebarea prezentată este foarte complex, Pedro.

c) Și profesoara a spus că nu poate susține testul.

d) I-am înmânat biletul Mariei

e) Ar trebui să luați medicamentul picătură cu picătură, nu dintr-o dată.

7) Ce zici de repetiția coregrafiei muzicale și interpretarea la școală? Repetiții bune!

De Rosiane Fernandes Silva - Absolventă în litere

La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.

Ezoicraportați acest anunț
Al 8-lea anAnul 8 sau 9Anul 9Activitatea de interpretare a textului din clasa a VIII-a sau a IX-aActivitate în limba portugheză clasa a VIII-a sau a IX-aActivitatea portugheză de clasa a VIII-a sau a IX-aexercițiu de interpretare a textului clasa a VIII-a sau a IX-aExercițiu de limba portugheză clasa a VIII-a sau a IX-aexercițiu de clasa a 8-a sau a 9-a portughezăInterpretarea textului cu răspunsuriinterpretarea textului de tipărit
Activitate portugheză: conjuncții aditive
Activitate portugheză: conjuncții aditive
on Jul 22, 2021
Activitate istorică: Partide politice în timpul avansului liberal
Activitate istorică: Partide politice în timpul avansului liberal
on Jul 22, 2021
Interpretarea textului: Coziness învață să fluiere!
Interpretarea textului: Coziness învață să fluiere!
on Jul 22, 2021
1 AnAnul 5LiteraturileLimba PortughezăHarta Minții CiuperciHarta Mentală ProteineMatematicaMaterna IiMaterieMediu InconjuratorPiața Forței De MuncăMitologie6 AniMatriteCrăciunȘtiriȘtiri EnemNumericCuvinte Cu CParlendasîmpărtășind AfricaGânditoriPlanuri De LecțiiAnul 6PoliticăPortughezăPostări Recente Postări AnterioareArcPrimul Razboi MondialPrincipal
  • 1 An
  • Anul 5
  • Literaturile
  • Limba Portugheză
  • Harta Minții Ciuperci
  • Harta Mentală Proteine
  • Matematica
  • Materna Ii
  • Materie
  • Mediu Inconjurator
  • Piața Forței De Muncă
  • Mitologie
  • 6 Ani
  • Matrite
  • Crăciun
  • Știri
  • Știri Enem
  • Numeric
Privacy
© Copyright Education for all people 2025