Activitate de biologie, adresată elevilor de liceu din anul I, cu întrebări dezvoltate despre embriogeneză.
Puteți descărca această activitate de biologie într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF, precum și activitatea finalizată.
Descărcați acest exercițiu de biologie de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
1) În fertilizarea oului unei plante cu ovar în floare, cei doi nuclei spermatici se contopesc, în sacul embrionar, cu:
a) Nucleul unei celule antipodice și nucleul unei sinergice
b) Miezul oosferei și miezul unui sinergic
c) Nucleii polari și nucleul oosferei
d) Nucleul oosferei și nucleul unei celule antipode
e) Nucleii polari și nucleul unui sinergic
2) În semințe, atunci când apar expansiuni înaripate, este probabil ca acestea să fie diseminate:
a) de vânt
b) Prin apă
c) de către animale
d) Prin apă și animale
3) Ouă care, după fertilizare, prezintă segmentare discoidală parțială, sunt de tipul:
a) Oligoletidă
b) Heterolecito
c) Tellect
d) Centrolecito
e) Alecito
4) Secvența corectă a etapelor în dezvoltarea unui embrion amfibian este:
a) Morula, blastula, gastrula
b) Blastula, morula, gastrula
c) Morula, gastrula, blastula
d) Gastrula, blastula, morula
e) Blastula, gastrula, morula
5) Notocordul, un cordon dorsal longitudinal care servește ca axă de susținere a embrionului acordat, formează:
a) În stadiul de blastulă
b) În faza morula
c) În stadiul gastrulei, de pe acoperișul arhenteronului
d) În stadiul gastrulei, din mezoderm
e) În stadiul gastrulei, de la ectoderm
Pe Camila Farias.
La răspunsuri sunt în linkul antet.
raportați acest anunț