Education for all people
Închide
Meniul

Navigare

  • 1 An
  • Anul 5
  • Literaturile
  • Limba Portugheză
  • Romanian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Închide

Interpretarea textului: Gnomii și cizmarul

Interpretarea textului adresată elevilor din anul IV sau V, folosind textul „Gnomii și cizmarul”.

Această activitate portugheză este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.

Descărcați această interpretare de la:

  • Cuvânt: Interpretarea textului: Gnomii și cizmarul - clasa a IV-a sau a V-a - Șablon editabil
  • PDF: Interpretarea textului: Gnomii și cizmarul - clasa a IV-a sau a V-a - Gata de tipărit
  • Șablon: Interpretarea textului: Gnomii și cizmarul - clasa a IV-a sau a V-a - Cu răspunsuri

ȘCOALA: DATA:

PROF: CLASA:

NUME:

GNOMII ȘI SHOEMANUL

A fost odată un cizmar atât de sărac, atât de sărac, încât avea doar piele pentru o singură pereche de pantofi. Într-o noapte, când era pe punctul de a începe să facă asta, s-a simțit obosit. Tocmai a tăiat o fâșie de piele și a lăsat-o pentru a termina treaba a doua zi.

Dimineața, când s-a întors la masa de atelier, a găsit perechea de pantofi gata. A ridicat fiecare dintre pantofi și i-a examinat, încercând să afle cine le făcuse, dar nu a putut: era un adevărat mister. Îl intriga și mai mult că această pereche de pantofi era cea mai perfectă pe care o văzuse vreodată.

Cizmarul stătea încă acolo, gândindu-se, cu o pereche de pantofi în mână, când un client a intrat în magazinul său. Bărbatul s-a îndrăgostit de pantofi și a insistat să le cumpere imediat. Cizmarul Petru nu a vrut să le vândă; mai întâi a vrut să afle cum au apărut pe biroul lui. Dar clientul i-a oferit atât de mulți bani pentru încălțăminte încât a ajuns să fie de acord să le vândă.

Peter a folosit banii pentru a cumpăra mai multă piele. Noaptea, a tăiat materialul și s-a culcat.

A doua zi, s-a întâmplat același lucru: pantofii au apărut gata confecționați și apoi a venit un client care le-a cumpărat la un preț foarte mare.

Și astfel, au trecut zilele și cizmarul a devenit din ce în ce mai bogat. Până când Heidi, soția sa, a sugerat:

─ Trebuie să aflăm ce se întâmplă! În loc să ne culcăm, să ne ascundem după ușă și să aruncăm o privire.

La miezul nopții pe punctul, au apărut doi gnomi grațioși, complet goi. S-au așezat la biroul lui Peter atât de repede încât el și soția lui nu au putut vedea mișcările mâinilor lor.

Heidi a fost încântată de gnomi:

─ Ne-au ajutat, acum suntem bogați! ─ a spus. ─ Dar cei doi omuleți sunt reci! Nu este cinstit! Le voi coase haine frumoase.

Și așa au făcut. În noaptea aceea au pus hainele lângă piele și s-au ascuns. Micuții au adorat darul.

Din acea zi, cei doi gnomi nu s-au mai întors niciodată, dar Peter, Heidi și copiii lor au trăit fericiți pentru totdeauna.

Activități

1) Care este titlul textului?

A:

2) Care sunt personajele principale din poveste?

A:

3) Ce s-a întâmplat în noaptea când cizmarul obosit a tăiat o fâșie de piele și apoi s-a culcat?

A:

4) Care a fost reacția cizmarului când a văzut pantoful terminat?

A:

5) Ce s-a întâmplat cu prima pereche de pantofi?

A:

6) Ce a făcut cizmarul cu banii din vânzarea pantofilor?

A:

7) Ce a făcut cizmarul pentru a afla cine fabrica pantofii?

A:

8) Ce au descoperit cizmarul și soția sa în timp ce se ascundeau?

A:

9) Care a fost reacția femeii când a văzut gnomii?

A:

10) Ce s-a întâmplat după ce gnomii au primit ținutele?

A:

Pentru ACCES

La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.

Ezoicraportați acest anunț
Anul 4Anul 5Activitatea de înțelegere a textului din clasa a IV-a sau a V-aactivitate de interpretare a textului anul IV sau VActivitate în limba portugheză anul 4 sau 5Activitatea portugheză anul 4 sau 5exercițiu de înțelegere a textului anul 4 sau 5exercițiu de interpretare a textului anul 4 sau 5Interpretarea textului cu răspunsuriinterpretarea textului de tipăritinterpretarea textului gata de tipăritlecție de interpretare a textului anul 4 sau 5model de interpretare a textuluiÎntrebări de înțelegere a lecturii clasa a IV-a sau a V-aÎntrebări de interpretare a textului din anii 4 sau 5sarcina de interpretare a textului anul 4 sau 5trimite text gnomilor și cizmarului
Ce te face să te trezești la 3 dimineața: descoperi semnificația spirituală
Ce te face să te trezești la 3 dimineața: descoperi semnificația spirituală
on Jul 30, 2023
„Casele vrăjitoarelor” sunt obiectul dorinței în Japonia; înțelegeți motivul tendinței
„Casele vrăjitoarelor” sunt obiectul dorinței în Japonia; înțelegeți motivul tendinței
on Jul 31, 2023
Google pregătește o rețea colectivă pentru localizarea dispozitivelor Android
Google pregătește o rețea colectivă pentru localizarea dispozitivelor Android
on Jul 30, 2023
1 AnAnul 5LiteraturileLimba PortughezăHarta Minții CiuperciHarta Mentală ProteineMatematicaMaterna IiMaterieMediu InconjuratorPiața Forței De MuncăMitologie6 AniMatriteCrăciunȘtiriȘtiri EnemNumericCuvinte Cu CParlendasîmpărtășind AfricaGânditoriPlanuri De LecțiiAnul 6PoliticăPortughezăPostări Recente Postări AnterioareArcPrimul Razboi MondialPrincipal
  • 1 An
  • Anul 5
  • Literaturile
  • Limba Portugheză
  • Harta Minții Ciuperci
  • Harta Mentală Proteine
  • Matematica
  • Materna Ii
  • Materie
  • Mediu Inconjurator
  • Piața Forței De Muncă
  • Mitologie
  • 6 Ani
  • Matrite
  • Crăciun
  • Știri
  • Știri Enem
  • Numeric
Privacy
© Copyright Education for all people 2025