Activitate de interpretare a textului, adresată elevilor din anul III de școală elementară, cu întrebări dezvoltate despre text: Frumoasa adormită.
Această activitate de înțelegere a citirii este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF, precum și activitatea finalizată.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
E timpul sa dormi. Domnul Cal este în pijamale, spălându-se pe dinți.
„Am pus câteva picături din acest ulei magic de păr în coama mea în fiecare seară de ceva vreme.
Se tot privește foarte aproape de oglindă, întorcându-și capul dintr-o parte în alta.
- Cred că părul meu crește din nou! - comentează fericit.
- Haide, iată tratamentul din seara asta, spune el, ungându-i câteva picături de ulei magic pe coama lui și frecându-l. Se duce la culcare. Curând, aproape că doarme. Dar apoi are o idee.
1) Care este titlul textului?
A.
2) Ce trece domnul Cal prin coama lui în fiecare seară?
A.
3) Când domnul Cal se privește în oglindă, la ce se gândește?
A.
4) Ce idee are domnul Horse când observă că i se crește părul?
A.
5) Când se culcă, la ce visează?
A.
Pe Hélia Higa.
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.
