
Activitate de interpretare a textului „Rața rece”, această activitate este potrivită pentru elevii din anul III de școală elementară.
Această activitate portugheză este disponibilă pentru descărcare în două formate, Word (șablon care poate fi editat) și PDF (gata de tipărire), puteți descărca și interpretarea cu răspuns.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
- O, ACE FRED! AM NEVOIE DE Aripă care să mă încălzească - A spus RATUȘA GALBENĂ.
A VĂZUT ÎNGHIȚA ȘI A ÎNTREBAT.
- ÎNGHIȚI, încălzește-mă sub aripile tale.
- NU POT, AM NEVOIE DE CĂLDURA AERULUI MEU PENTRU A-MI PROPUNE OULE.
RATICUL A CONTINUAT SĂ MERGĂ ȘI GĂSEȘTE ARZATUL:
- URUBUO, încălzește-mă sub aripile tale.
ATAT ÎN CÂND RATĂCULA A VĂZUT PAPAGALUL.
- PAPAGAL, SUNT RECE ȘI AM NEVOIE DE Aripă pentru a mă încălzi.
- ACUM, AERUL PE CARE ÎL CĂREȚI ESTE DREPT ACOLO ÎN CAPINZAL, Lângă LAGOON ...
RATCALUL S-A UITAT LA MAMA SA CU FRATII CEI MICI IN TARC.
RANUL GALBEN SUB Aripile Mamei Sale ȘI NU MAI A RĂCIT, DEoarece A FOST PROTEJAT.
MARIA LUISA AROEIRA
1) CARE ESTE TITLUL TEXTULUI?
2) Care este principalul personaj din poveste?
3) CĂTRE ANIMALE A ÎNTÂLNIT RATCULĂ PE CARE?
4) A avut vreo problemă? EXPLICAȚI CARE A FOST PROBLEMA DUMNEAVOASTRĂ.
5) CE CAUTĂ RATĂCĂLUL?
6) CUM S-A REZOLVAT RATCULA PROBLEMA?
7) ÎN OPINIA DUMNEAVOASTRĂ, CUM S-A SEMNIT RATĂCULA CÂND A FOST PE Aripile MAMEI?
8) CE METEO PREFEREȚI, CALD SAU RECE? DEOARECE?
9) GĂSEȘTE ÎN TEXT ANTNIMELE CUVINTELE DE MAI JOS:
a) FIERBINTE: ____________________ C) FAR: _____________________
b) Deasupra: ____________________ D) COOL: ____________________
10) FAȚI O ILUSTRAȚIE A ISTORIEI ÎN SPAȚIUL DE MAI JOS:
Pentru ACCES
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.