Activitate portugheză, propusă elevilor din liceul I, aproximativ folosirea de ce. Sunt zece propoziții pentru ca elevul să completeze corect cu utilizarea de ce este adecvat. Apoi nivelul de dificultate crește: apar întrebări stil examen de admitere și se termină cu crearea de propoziții folosind de ce. Acest tip de activitate este întotdeauna valabil. Îl puteți adapta și la alte serii. Elevii sunt adesea nesiguri cu privire la aceste ortografii. Bună treabă, profesor! 🙂 🙂 🙂
Este posibil să descărcați această activitate în limba portugheză în Word (șablon care poate fi editat) și în PDF (șablon pregătit pentru imprimare), este disponibilă și activitatea cu răspuns.
Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
1) Completați cu de ce, de ce, de ce sau de ce:
a) Prieteni, ați discutat despre _______________?
b) Helinton a trecut, totuși nu știe _______________.
c) Marcia a călătorit, _______________ a fost chemată să lucreze în Anglia.
d) Nu știm _______________ reclamației dvs.
e) Mergeți doi kilometri, _______________?
f) _______________ nu mergi la petrecerea de nuntă?
g) _________________ sunt aceste întrebări dificile?
h) Nu am coborât din autobuz, _______________ era departe de casa mea.
i) Jean nu s-a dus la bal, _______________ era obosit.
j) Vreau să știu că _______________ nu a mâncat bucata de tort.
k) __________________ Există atât de mulți politicieni corupți în Brazilia?
l) Sunt încă foarte fericit, ___________________ Fac note mari la școală!
1) Verificați alternativa care conține utilizarea corectă a ortografiei de ce:
I. Nu înțelegem _______ a țipat atât de tare.
II. Este admirabil idealul _____ cu care lupți.
III. ________ există oră de vară?
a) () de ce - de ce - de ce
b) () de ce - de ce - de ce
c) () de ce - de ce - de ce
d) () pentru că - pentru că - pentru că
e) () de ce - de ce - de ce
2. Examinați alternativele:
I. De ce nu a început încă filmul?
II. De ce trebuie oamenii să se expună pe social media?
III. Au făcut contractul pentru că doreau să se asigure că serviciul a fost făcut.
Din toate propozițiile de mai sus, putem concluziona că:
a) () toți trei aduc utilizarea incorectă a motivelor.
b) () numai alternativa III aduce utilizarea corectă a de ce.
c) () primele două propoziții aduc utilizarea corectă a de ce.
d) () propoziția II aduce utilizarea corectă a de ce.
e) () propozițiile I și III aduc utilizarea incorectă a de ce.
3. Citiți următoarea propoziție:
„Nu știi ___________ profesorii sunt la acea întâlnire.” Propoziția care completează corect propoziția este:
De ce.
b) () de ce.
c) () de ce
d) () de ce.
este pentru că.
4. Alcătuiește o propoziție folosind motivul pentru care este necesar:
De ce:
b) DE CE:
c) DE CE:
ACTIVITATE BUNĂ!
De André Tarragô Martins - Profesor de limbă portugheză la școala medie și gimnazială și masterat în litere în zona Limbaj, interacțiune și procese de învățare. În plus, este muzician și jurnalist. Lucrează la examene de admitere preuniversitare, preconcursuri, lecții private, pregătirea testelor de concurs și este creator de conținut pentru Portalul www.acessaber.com.br.
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.
raportați acest anunț