Activitate de interpretare a textului, destinată elevilor din anul III și IV de școală elementară, care conține întrebări despre textul „Lua, prietenul meu”.
Această activitate portugheză este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.
Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Hugo micul ponei s-a născut săptămâna trecută. Sunt atât de multe lucruri de descoperit, încât nu vrei să dormi niciodată!
Noaptea, când întregul grajd doarme, iese pe vârful copitelor și aleargă la plimbare în mediul rural.
Într-o noapte, trecând pe lângă lac, descoperă Luna ascunsă în fundul apei.
- Nu ai fost ieri în cer? - îl întreabă, intrigat.
- Sigur, dar mă plictisesc singur acolo sus... - Vrei să fii prietenul meu? Veneam să-l văd în fiecare seară.
- Grozav! Voi fi cel mai bun prieten al tău! - exclamă Hugo.
Dar a doua zi, când Hugo a spus că Luna este cel mai bun prieten al său, întreaga grajdură l-a batjocorit: - Acest Hugo, prietenul Lunii! Cred că este cu adevărat ÎN LUMEA Lunii! a exclamat mama ei.
1) Cine este Hugo?
A.
2) Ce face noaptea?
A.
3) Ce descoperă el trecând pe lângă lac?
A.
4) Ce întrebare pune Hugo Lunii?
A.
5) Luna îi propune ceva lui Hugo. Ce?
A.
6) Ce s-a întâmplat a doua zi?
A.
7) Ce a exclamat mama lui Hugo?
A.
De Camila Farias
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.