Proiectul Zilei cărții pentru educația elementară

Consultați câteva șabloane gata făcute pentru dvs. Proiectul Zilei cărții pentru educația elementară, cu scopul de a-l cunoaște pe scriitorul Monteiro Lobato, precum și operele sale: Creați la elevi obiceiul de a citi, prin contactul cu povești și multe altele.

Vezi mai mult:

• Activități de producție a textului în ziua cărții
• Panelul Zilei cărții
• Activitatea de interpretare a textului Ziua cărții

Proiectul Zilei cărții pentru educația elementară - Monteiro Lobato

Monteiro Lobato a fost cu adevărat unul dintre cei mai mari bărbați din istoria acestei țări. Un mare scriitor, sărbătorit de generații și generații de copii pentru opera sa spectaculoasă „O Sítio do Picapau Amarelo”, Lobato a fost și un antreprenor. În plus, prin toate producțiile și realizările sale a vrut de ce a vrut să facă Brazilia să crească, să se dezvolte, să ocupe un loc proeminent în lume.

Originar din interiorul orașului São Paulo, mai exact din orașul Taubaté, scriitorul a făcut puțin din toate lucrurile din viața sa. Ceea ce rămâne în memoria colectivă națională este legătura puternică cu copiii. Apropierea și afecțiunea obținute cu sprijinul lui Narizinho, Emília, Visconde, Pedrinho și alte personaje de pe site. În lucrările sale dedicate copiilor, Lobato a realizat fapte reale, cum ar fi povestirea lumii care o face distractiv și atractiv pentru cei mici, sau chiar vorbind despre subiecte adulte și serioase într-un mod relaxat, cum ar fi întrebarea Petrol.

Justificare:

Cunoașterea muncii lui Monteiro Lobato ar trebui să fie o activitate de bază programată de toate școlile din țara noastră. A cunoaște site-ul și personajele sale, a explora paginile scrise de Monteiro Lobato, este foarte mai mult decât o datorie școlară, este o mare plăcere și o contribuție esențială pentru a noastră sentiment. Lobato înseamnă literatură și istorie de înaltă calitate. A nu le citi operele înseamnă a renunța la cărți care simbolizează propria noastră identitate. Site-ul Pica-pau Amarelo a fost un mod pe care noi, profesorii Pre II, l-am găsit pentru a-i prezenta elevilor acest minunat scriitor, dezvoltând în elevi pasiunea pentru lectură.

Problematic:

Studenții noștri sunt foarte pasionați de povești și desene. De aceea, am decis să lucrăm, în luna de naștere a lui Monteiro Lobato, la două lucruri: povești și desene. Proiectarea Sitio do Pica-pau Amarelo este o resursă pe care intenționăm să o folosim pentru a stimula în continuare acest gust la copii. Poveștile lor scot în evidență și mai multă creativitate a copiilor.

Obiective:

• Faceți cunoștință cu scriitorul Monteiro Lobato, precum și lucrările sale:
• Creați la elevi obiceiul de a citi, prin contactul cu povești;
• Trezește un mediu plăcut pentru lectură, în care copilul întreabă și simte;
• Oferiți socializare prin producerea de texte orale cu colegii;
• Dezvoltați interes și atenție pentru muzică, lectură, povești și scriere.

Dezvoltare:

Introducere a autorului Monteiro Lobato:

• Biografie;
• Puzzle;
• Cântece.

2. Prezentarea personajelor principale și a caracteristicilor acestora:

• Cântece;
• Filme;
• postere;
• Pliuri;
• Fabricarea păpușilor;
• Gătit;

3. Realizarea unei cărți uriașe:

• Productie colectiva;

Culminare:

• Profesorii vor fi caracterizați ca D. Benta și Tia Nastácia și vor spune povestea cărții, creată de elevii din Pre II, pentru toate clasele. La final, vor primi prăjiturile de ploaie ale mătușii Nastácia. Copiii din Pre II vor fi îmbrăcați în Emília (fete) și Visconde de Sabugosa (băieți). Camera va fi decorată pentru a primi copiii din școală într-un mediu similar Sitio do Picapau Amarelo. Veți fi primit cu muzică, tema acestei lucrări.

Conținut integrat:

• Matematică: secvență numerică și cuantificare;
• Limbaj oral și scris: Lectură, alfabet și numele în sine;
• Natura și societatea: hrană și animale;

Evaluare:

• Evaluarea va fi continuă, prin observarea zilnică a copilului în desfășurarea activităților sale, în relația cu colegii și cu profesorul. Instrumentul de evaluare va fi rapoarte zilnice în caietul de planificare al cadrelor didactice și va fi transmis părinților la sfârșitul semestrului prin portofoliu.

Mai mult in: Activități de Ziua Cărții

---

Proiectul Zilei Cărții - Cheia Înțelepciunii

Proiectul Zilei cărții pentru educația elementară

O putem numi „Cheia Înțelepciunii”, „Prietenul vorbitor” sau „Fereastra cunoașterii”. Este cel mai bun cadou pe care îl puteți oferi unui copil și este urgent să-l învățăm să iubească cărțile.

JUSTIFICARE

• Cărțile sunt un mijloc important de comunicare în procesul de transformare a individului și o bază extrem de importantă pentru formarea societății. Permite fiecărei culturi să-și imprime trăsăturile esențiale și să arate identitatea altora. Este un vector pentru creație, informare și educație. Putem citi ce vrem, când, unde și în ritmul pe care îl alegem.
• Este important ca copiii să aibă obiceiul de a citi, deoarece îmbunătățește limbajul și comunicarea cu lumea, capacitatea lor critică și creativă. Cartea atrage copiii datorită curiozității, formatului, manipulării și emoției poveștilor. Cu cartea poți alege între o poveste din trecut, prezent sau fantezie.

OBIECTIVE

• Puneți elevii în contact cu diferite tipuri de cărți, astfel încât să le poată descoperi: diferite dimensiuni, legături, ilustrații, limbi.
• Implementați sau alimentați obiceiul de citire.
• Descoperiți talente legate de cărți: scriitor, schemă, ilustrator.
• Recunoașteți că cartea este cel mai bun mod pentru a crește în înțelepciune și inteligență;
• Evaluarea momentelor de lectură, înțelegând că este cel mai bun mod de a ne trezi cunoștințele despre lume

ORGANIZARE ȘI DEZVOLTARE

• Sunt propuse diverse activități pe săptămână pentru fiecare clasă de elevi. Întreaga școală se poate implica în activități precum „Târgul de carte”, „După-amiaza de lectură”, „Expoziția de Cărți rare ”,„ Gymkhana de cărți literare ”, Teatru și păpuși pentru Școala Elementară I și II. Sala care colectează cele mai multe cărți literare va câștiga o dimineață de film educativ cu floricele, suc și înghețată. O clasă pentru fiecare schimb.

Pași planificați:

• Colectați cărți literare în fiecare cameră și numărați-le, încurajând întotdeauna elevii să se retragă.
• Colectați cărți literare în fiecare cameră și numărați-le, încurajând întotdeauna elevii să se retragă.

Nu ratați:

• Activități pentru Ziua cărții pentru copii.
• Favori și Idei pentru Ziua Cărții
• Ziua Națională a Cărții pentru Copii - 18 aprilie

---

Proiectul Zilei cărții pentru școala elementară și seria inițială

Proiectul Zilei cărții pentru educația elementară

Realizarea acestui Proiect de Ziua Cărții pentru Educația Elementară este de o importanță fundamentală pentru a facilita accesul la carte și, în același timp, circulația acesteia în mediul școlar. Aceasta înseamnă democratizarea cărților și a lecturii în mediul școlar, acolo unde are programul planificat "efect multiplicator privind promovarea lecturii ca sursă de plăcere, cunoaștere și realizare a cetățenie."

SCOPUL PRINCIPAL

• Duceți elevul în lumea imaginației și în același timp descoperiți minunatul univers al literaturii.

OBIECTIVE SPECIFICE:

• Favorizarea învățării în alte domenii ale cunoașterii;
• Trezește și încurajează interesul pentru lectură
• Facilitați accesul studenților la diferiți purtători de text.
• Îmbogățiți vocabularul
• Contribuiți la formarea cititorilor autonomi și competenți.
• Stabiliți un parteneriat constant între profesioniști pentru a obține cooperare;
• Instigați curiozitatea copiilor;
• Oferiți căutarea și integrarea claselor în socializarea cunoștințelor.
• popularizează cartea
• Antrenează cititorii în mediul școlar

METODOLOGIE

• Diverse activități vor fi propuse în timpul săptămânii, pentru fiecare clasă de elevi. „Întreaga școală va fi implicată în activități precum„ Târgul de carte ”,„ Roata de lectură ”,„ Vizita la biblioteca publică a orașului ”Expoziția de Cărți realizate de studenți ”, Prezentare teatrală bazată pe fabule și clasice ale literaturii mondiale precum Romeo și Julieta de William Shakespeare etc.
• Timpul de citire - elevii citesc sau spun o poveste dintr-o carte pe care au citit-o, sau în perechi, spun povestea unui grup și invers.

RESURSE:

• Oameni: facultate și studenți, personal tehnic și comunitatea în general.
• Materiale: stilou, creioane colorate, riglă, marker, bannere, afișe și cărți pentru copii și diverse materiale.

Evaluare:

• Evaluarea va fi continuă, prin observarea zilnică a elevilor în desfășurarea activităților lor, în relația cu colegii și profesorii.

Alte sfaturi la: Favori pentru Ziua Cărții

---

Proiectul Zilei cărții pentru educația elementară și seria inițială în format PDF

• Descărcați în PDF