Activitate portugheză, recomandată elevilor din anul IX de școală elementară, pe conjunctii coordonatoare. Când sunt clasificate conjuncțiile în acest fel? Când leagă propoziții fără sens! Să analizăm conjuncțiile de coordonare care alcătuiesc textul Opt brațe, trei inimi și suflet spaniol? Pentru a face acest lucru, răspundeți la întrebările propuse mai jos!
Puteți descărca această activitate în limba portugheză într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.
Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Caracatițele sunt moluște marine, au opt brațe, doi ochi și trei inimi. Brațele au ventuze puternice capabile să prindă animale și să guste ce ating. Ochii sunt foarte sensibili, dar viziunea culorilor variază de la specie la specie. Inima principală pompează sângele prin corp, în timp ce cele două inimi secundare trimit sânge în branhii.
La fel ca și alți cefalopode (membri ai clasei Cefalopod), caracatițele nu au schelet sau coloană vertebrală. Sunt, prin urmare, nevertebrate. Întregul corp este moale, cu excepția ciocului, similar cu cel al unui papagal, care este tare.
Bruno Delecave. Disponibil in:. (Fragment).
Intrebarea 1 - Indicați pasajul în care conjuncția evidențiată coordonează:
( ) “[…] In timp ce cele două inimi secundare trimit sânge în branhii. ”
( ) “La fel de alte cefalopode (membri ai clasei Cefalopod) […]”
() „[...] caracatițele nu au schelet sau coloana vertebrală. "
Intrebarea 2 - În pasajul „Caracatițele sunt moluște marine, au opt brațe, doi ochi și trei inimi.”, Conjuncția „și” este:
() aditiv.
() alternativă.
() adversativ.
Întrebarea 3 - Evidențiați conjuncția de coordonare care alcătuiește această perioadă a textului:
"Ochii sunt foarte sensibili, dar viziunea culorilor variază de la specie la specie."
Întrebarea 4 - În perioada de mai sus, autorul textului a folosit conjuncția de coordonare pentru a exprima:
() o avertisment.
( ) un scop.
() o compensație.
Întrebarea 5 - În segmentul „Sunt, prin urmare, nevertebrate.”, Conjuncția de coordonare indică:
() fapt care încheie faptul anterior.
() un fapt care este cauza faptului anterior.
() fapt care contrastează cu faptul anterior.
Pe Denyse Lage Fonseca Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.
raportați acest anunț
