Activitate de interpretare a textului poetic, destinată elevilor din anul III de școală elementară. Textul folosit este textul poetic „Fata acasă”.
Această activitate și răspunsurile de înțelegere a citirii sunt disponibile pentru descărcare în două formate, în Word (șablon care poate fi modificat) și în PDF (gata de tipărire).
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
POEZIE: FETĂ ACASĂ
M-AU DUS LA CASA BUNICII.
A LUAT ȘI
FRATELE MEU MIC.
NU MAMA MEA.
A mers la spital
PENTRU A ÎNCETINI BURTUL.
Burtica Umplute
ȘI A APĂRUT
O FATA.
O FATA!
ȘI ÎNCĂ MAI sus
PICĂ PICĂ UNUL!
VA FI O ORORĂ!
VA FI POOCH PE DIAPY,
VA FI PEE PE ETAJ.
VA FI O ORORĂ!
STICLE,
STRIGATORI
ȘI INOVATOR.
VOR UMPLA CÂRTĂ
TOATA CASA CU PAPUSI,
TI-TI-TIS ȘI TA-TA-TAS,
ALIMENTE
ȘI NU ȘTIU CELE MAI ALTE.
VA FI UN …
PSIU!
NU VORBIȚI FOLOSIT!
EA DOARME.
ATAT DE DRAGUT!
ÎL POT PRESE ÎN BUCURI?
STEAG, PETRU. CĂLĂRÂND ARCURIUL.
SÃO PAULO: MODERNA, 1993. P. 54 – 55.
1) CARE ESTE TITLUL TEXTULUI?
2) CINE ESTE AUTORUL?
3) CÂTE STROFE AU TEXTUL?
4) CÂTE VERSURI AI?
5) CARE ESTE TEMA PRINCIPALĂ?
6) ACEST TEXT ARE RIMĂ? CITAȚI DOUĂ RIME.
7) ÎN OPINIA DUMNEAVOASTRĂ, CE ÎNSEAMNĂ „TI-TI-TIS ȘI TA-TA-TAS”?
8) CINE SUNT PERSONAJELE DIN TEXT?
Pentru ACCES
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.
raportează acest anunț
