Activitate de interpretare, adresată elevilor din anul șase, pe text hotel bântuit. Credeți că textul este despre o carte, o animație sau o emisiune TV? Esti curios? Așadar, asigurați-vă că o citiți și apoi răspundeți la întrebările de interpretare! Haide?
Această activitate în limba portugheză este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.
Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Dracula este un tată supraprotector și este dulce pentru fiica sa Mavis, îți vine să crezi? Crede! în animație Hotel Transilvania [...] vampirul își cheamă fiica cu toate poreclele afectuoase posibile. […] Principala ei misiune în viață este de a-și proteja fiica de oameni. Pentru a face acest lucru, el construiește un hotel într-o regiune fără oameni, unde monștrii se pot relaxa fără a fi nevoie să se ascundă în umbră.
Când adolescenta Mavis împlinește 118 ani, tatăl ei decide să facă o ghirlandă! El îl cheamă pe Frankenstein, vârcolac, mumie, om invizibil și tot felul de fiare, însoțit de soție și copii, pentru a sărbători. Se pare că, în mijlocul petrecerii, apare un om. Jonathan este un rucsac care ar putea falimenta hotelul dacă ar descoperi că nu este total liber de oameni. Dracula va face orice pentru ca băiatul să dispară. Dar nimic nu merge bine și Jonathan ajunge să se îmbrace ca un monstru pentru a nu fi descoperit de adevăratele bântuiri. Iar Mavis, care a vrut doar să iasă din castel și să vadă lumea, ajunge să se îndrăgostească de băiat. Va fi o mizerie sigur cu Dracula!
Disponibil in: .
Intrebarea 1 - Textul de mai sus dezvăluie:
a) o carte
b) o animație
c) o emisiune TV
d) un hotel
Intrebarea 2 - Identificați numele producției publicate:
a) „Hotel bântuit”
b) „Dracula”
c) „Mavis”
d) „Hotel Transilvania”
Întrebarea 3 - "Poti sa crezi?". La ce se referă textul atunci când puneți această întrebare în primul paragraf?
A.
Întrebarea 4 - Pentru a proteja fiica umană, Dracula:
a) „[...] sunați-vă fiica cu toate diminutivele afectuoase posibile.”
b) „[…] construiește un hotel într-o regiune fără bărbați […]”
c) „[…] decide să facă o ghirlandă! Sunați-l pe Frankenstein, vârcolac... și tot felul de fiare [...] ”
d) „[...] va face orice pentru a scăpa de băiat.”
Întrebarea 5 - Conform textului, Dracula face o ghirlandă pentru:
A.
Întrebarea 6 - În timpul petrecerii, apare un eveniment neașteptat. Indicați-l:
A.
Întrebarea 7 - Ceea ce s-a întâmplat ar putea afecta planurile lui Dracula. Pentru că?
A.
Întrebarea 8 - Ce măsuri va lua Dracula în încercarea de a rezolva problema?
A.
Întrebarea 9 - Potrivit textului, va putea Dracula să rezolve problema? Explica:
A.
Întrebarea 10 - Potrivit textului, faptul neașteptat ajunge să intervină în viața lui Mavis. Pentru că?
A.
Întrebarea 11 - Se poate observa că textul prezintă în principal:
a) narațiunea faptelor.
b) argumentarea ideilor.
c) descrierea locurilor.
d) prezentarea opiniilor.
Întrebarea 12 - Verificați tipul de limbă care predomină în text:
a) regională
b) informale
c) formală
d) științific
De Denyse Lage Fonseca - Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.