Education for all people
Închide
Meniul

Navigare

  • 1 An
  • Anul 5
  • Literaturile
  • Limba Portugheză
  • Romanian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Închide

Activitate portugheză: Pronume personale drepte și oblice

Activitate portugheză, adresată elevilor de clasa a IX-a, despre pronumele personale (drepte și oblice). Când este pronumele personal drept? Când este un pronume personal oblic? Ce zici de învățare? Pentru a face acest lucru, răspundeți la diferitele întrebări care explorează pronumele personale din textul din text despre carte partea lipsă!

Puteți descărca această activitate în limba portugheză în șablonul Word care poate fi modificat, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea cu răspuns.

Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:

  • Cuvânt: Activitate portugheză: Pronume personale drepte și oblice - clasa a IX-a - Șablon editabil
  • PDF: Activitate portugheză: Pronume personale drepte și oblice - clasa a IX-a - Tipărită
  • Șablon: Activitate portugheză: Pronume personale drepte și oblice - clasa a IX-a - Cu răspuns
  • Imagine: Pagina 1 – pagina 2

ȘCOALA: DATA:

PROF: CLASA:

NUME:

Citit:

partea lipsă

În acest clasic de literatură pentru copii reeditat de Companhia das Letrinhas, urmărim căutarea completitudinii și reflectăm asupra relațiilor cu poezia simplă a lui Shel Silverstein. Protagonistul acestei povești este o ființă circulară care vizibil nu este completă: lipsește o parte. Și el crede că există o cale în jurul lumii care o va completa perfect și că, atunci când va fi completă, se va simți fericit odată pentru totdeauna. Așa că pleacă entuziasmat într-o călătorie în căutarea părții sale lipsă. Dar pe măsură ce explorați lumea, puteți constata că adevărata fericire nu se află în celălalt, ci în noi înșine. În această carte, cititorii de toate vârstele se vor confrunta cu întrebări despre ceea ce este dragostea și cât de mult depindem de o relație sau partener pentru a ne face să ne simțim pe deplin fericiți. „Vreau să dau această carte tuturor celor pe care îi cunosc”. - Jout Jout

Disponibil in: .

Întrebări

Intrebarea 1 - Evidențiați verbele care alcătuiesc această propoziție în text:

„[…] Am urmărit căutarea completitudinii și am reflectat asupra relațiilor cu poezia simplă a lui Shel Silverstein.”

Intrebarea 2 - Subiectul verbelor, evidențiat în întrebarea de mai sus, este un pronume personal care apare ascuns. Indicați-l:

( ) "Noi"

( ) "Tu"

( ) "Ei"

Întrebarea 3 - În segmentul „[…] o ființă circulară care nu este vizibilă completă: lipsă-tu o parte. ”, pronumele personal subliniat îndeplinește funcția de:

( ) subiect

( ) complement direct

( ) obiect indirect

Întrebarea 4 - Recitește acest pasaj din text:

„Și el crede că există o cale în jurul lumii care o va completa perfect […]”

În pasajul de mai sus, există două tipuri de pronume personale: pronumele personal drept și pronumele personal oblic. Localizați-le:

a) Pronume personal drept:

b) Pronume personal oblic:

Întrebarea 5 - În „[…] pleacă entuziasmat într-o călătorie […]”, pronumele personal „el”:

() definește pe cineva.

() ia pe cineva înapoi.

() anunță pe cineva.

Întrebarea 6 - În partea „În această carte, cititorii de toate vârstele se vor confrunta cu întrebări […]”, pronumele oblic „dacă” indică utilizarea:

() de voce activă

() a vocii pasive

() voce reflexivă

Întrebarea 7 - În extrasul „Vreau să dau această carte tuturor celor pe care îi cunosc.” „Jout Jout”, există un pronume personal. Identificați-l:

( ) "Pe mine"

( ) "toate"

( ) "ce"

Întrebarea 8 - Fragmentul, care prezintă pronumele personal, identificat mai sus, se află între ghilimele în text deoarece:

() este un fragment al cărții „A parte que lacking”.

() este un discurs al altcuiva despre cartea „A parte que missing”.

() este o observație făcută de autorul textului despre cartea „A parte que lacking”.

Întrebarea 9 - Pronumele personale, analizate în întrebări, se află în textul care urmărește:

() raportează un fapt.

() publică o carte.

( ) spune o poveste.

Pe Denyse Lage Fonseca

Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.

Ezoicraportează acest anunț
Anul 9Activitate în limba portugheză clasa a IX-aActivitatea portugheză de clasa a IX-aActivitate portugheză cu răspunsActivitate portugheză de tipăritActivitatea portugheză la pronumele personale drepte și oblice clasa a IX-aExercițiu de limba portugheză clasa a IX-apractica portugheză clasa a IX-aexercitarea portughezei pe pronume personale drepte și oblice clasa a IX-a
Helia Pereira, Autor în Access
Helia Pereira, Autor în Access
on Jul 22, 2021
Denyse Lage Fonseca, autor în Access
Denyse Lage Fonseca, autor în Access
on Jul 22, 2021
Camila Pereira de Farias, autor în Access
Camila Pereira de Farias, autor în Access
on Jul 22, 2021
1 AnAnul 5LiteraturileLimba PortughezăHarta Minții CiuperciHarta Mentală ProteineMatematicaMaterna IiMaterieMediu InconjuratorPiața Forței De MuncăMitologie6 AniMatriteCrăciunȘtiriȘtiri EnemNumericCuvinte Cu CParlendasîmpărtășind AfricaGânditoriPlanuri De LecțiiAnul 6PoliticăPortughezăPostări Recente Postări AnterioareArcPrimul Razboi MondialPrincipal
  • 1 An
  • Anul 5
  • Literaturile
  • Limba Portugheză
  • Harta Minții Ciuperci
  • Harta Mentală Proteine
  • Matematica
  • Materna Ii
  • Materie
  • Mediu Inconjurator
  • Piața Forței De Muncă
  • Mitologie
  • 6 Ani
  • Matrite
  • Crăciun
  • Știri
  • Știri Enem
  • Numeric
Privacy
© Copyright Education for all people 2025